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The problem
孩子对学习英语没兴趣怎么办?
家长如何给孩子家庭英语学习语境?
孩子学英语的较佳年龄是几岁?
小孩不敢开口说英语怎么办?
小孩跟不上学校的英语学习进度?
小孩上课听不懂英语?
Special English courses for children
Four big advantage
孩子与成熟一些的学生不同,孩子无法专注于一项事情太久,容易分心。所以要培养孩子的学习兴趣就要注意教学形式的游戏化、多样化,避免教学枯燥。现在常用的一些早教方法有:①故事教学法;②情景教学法;③游戏教学法。除此之外不同的老师也都有各自的独门技巧,综合使用效果更佳。
在家的时候家长也可以帮助孩子做点事情,家长可以用学唱英语儿歌这种入门的方式切入,家长易教,孩子易学。随着孩子所学越来越多,就可以循序渐进的开展一些新鲜的学习课程了,读英语故事啊、看英文卡通片跟读啊都很不错。总之,就是要充分利用少儿时期,寓教于乐,真正让孩子赢在起跑线上。
Qualified overseas teachers
来自美国纽约,毕业于纽约城市大学医学硕士,多年英语教学经验,主要教授生活口语、商务英语。
能让学员在轻松愉快的环境中不知不觉就掌握好了知识。老师非常享受帮助学员提高的这一过程。
教龄7年以上,课堂知识容量很丰富,教学认真耐心,很有自己的方法,富有引导性。
毕业于州立中西部大学文学专业。拥有TESOL国际教师资格证书,并有3年以上精英的教学经验。
在教孩子学少儿英语口语的时候,注重发音是基础,更多是教孩子怎么表达。表达的过程,先是跟着老师模仿,重复,在适当的语境条件下使用。内在是通过理解和思考,去消化和巩固老师所教的词汇,语法,口语,对话过程。所以从学习到理解,从理解到思考,再从思考到巩固,从巩固到练习,从练习到表达;就形成了一条英语思维。从听力到口语,也形成了一个语感。所以日常跟着老师学,听朗朗上口的儿歌,跟着模仿,不断练习和分享;到家里或课后的过程,要经过训练的是理解,思考,练习。也就是巩固和消化,从而能在语境条件下,学以致用。所以教孩子学少儿英语,不仅需要老师,还需要家长陪伴;家长陪伴和引导,是为了不陪伴,是为了让孩子能自主学习和思考。就像教孩子走路,辅助是为了不需要辅助;循序渐进的过程才更稳定和踏实。
Beautiful campus environment
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