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在美国读书,学生免不了与教务机构(包括图书馆,教务处,财务部等行政机构)以及教工(包括助教,教授等)就疑问进行询问和讨论。在托福的听力对话考试中,以尽量简洁和符合实际情景的方式,还原了学生在图书馆,教务处,以及其他行政机构可能碰到的问题,比如找书,交学费,教务信息无法显示等等问题,通过出题让学生能抓住重要的信息点,从而采取进一步的行动。在托福听力的学术对话中,部分段落时不时穿插了其他学生对于课堂所学知识的疑问,通过出题以加深听课学生对于上课内容的理解。托福考试从这一层面上协助学生突破英语阅读的障碍,从而更好地适应在美国的学习。
打造分校教师"教得好"的核心学术能力
新通主推的留学考试培训课程、综合语言类课程以及海外学术衔接课程,课程的设置完善以及全面,确保可能满足中国学子们语言学习需求
1一线教师团队均持有国际认可的TEFL或TESOL证书,并经考试官方培训。70%的教师具有海外学习或工作背景,外籍教师皆具备国际教学能力
2师资体系三层管理,由资深的学术专家组成全国首支学术管理团队,开发标准化教学体系,持续提升教学能力及教学方法,确保教学标准化
3我们始终坚持"教得好、管得严,提分快"的三大教学宗旨,课上名师教学,课后督导全天候跟进,确保多方位提升学生们语言竞争力
4教学环境舒适,效率才能更高
关于字数的认知误区,单纯认为“字数越多越好”的时候,这里是有一定的道理的。因为如果你的字数越多,那么就越能更好的阐明自己的观点,但是很多考友特别喜欢将这种思路发挥到极致。要知道,托福作文在350字—450字就很好了,这个范围内基本上不会对你的分数产生任何负面的影响了。当作文达到500字的时候,绝对已经高于托福所要求的字数了,再写多一点已经不会提升你的分数,当然也不会使你的分数降低。因此,这个时候不如好好修改一下已经写过的文章,或者把写过的文章好好润润色。
老师教得好,学生学得好、学得快
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