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长沙托福考前培训

课程介绍更新时间:2020-07-16
长沙启德托福培训课程

目前已经有很多外企单位开始不同程度地关注托福,绝大多数外资企业对于托福成绩的认可度,大大超出大学英语四、六级成绩。所以在工作面试中,托福绝对是一个重要加分项。

长沙启德托福热门课程

TOEFL Popular Courses

托福90分白金班
托福90分白金班

课程适合到达一般高中英语水平的初、高中、大学生,词汇量2400-3000左右的学生;课程有336课时

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托福基础白金班
托福基础白金班

适合初中英语水平;词汇量2000以下,基础较薄弱,语法模糊,缺少词汇积累的学生;教学目标80分

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新托福基础全套班
新托福基础全套班

适合初中英语水平,词汇量2000以下,基础较薄弱,语法模糊,缺少词汇量积累的学生;教学目标90分

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为什么要考托福

过去大陆学生参加ETS的标准化英语考试时,时常有获得高分甚至满分的学生,但院校对高分学生往往有诸多负面的反映,TOEFL高分者却连基本的日常对话也不能进行、上课听不懂、不能用英文写作报告和文章等等。院校对大陆学生往往有“高分未必高能”甚至“高分低能”的看法,现在的新托福成为是大陆学生为自己“正名”的机会。新托福会更注重考生交流的能力,更加贴近甚至是再现美国的大学生活,可以让新托福的高分获得者在未来的留院校园中游刃有余,国外大学也将逐步承认这些“高分”者即是“高能”者。


长沙启德的成熟服务体系

Mature Service System

全程规划
对每一位学生制定详细的全程学习计划,细化到每小时,让学生做到心中有数
督促背诵
量化每日单词背诵内容,根据艾宾浩斯记忆曲线指导背诵方法,确保背诵成果
检查作业
教师课后反馈作业情况,由顾问跟进作业,实时规划课后作业时间并督促完成
心理疏导
全程关注学生的心理状态,劳逸结合,确保学生以积极的心态取得满意的结果
考期规划
合理规划考试时间,次数及留学前的其他相应安排,确保申请前达到目标分数
实时反馈
每节课后搜集教师在学员微信群中的反馈,并跟学生的家长确保有及时沟通

自主研发的效率课程体系

Independently developed curriculum system

  • 多方位
    多方位

    专业教服团队,多方位360度无死角服务学员,严格监督,严保效果

  • 学中练
    学中练

    根据中国考生考试特点,“三分教七分练”科学训练体系,有效提分

  • 课后补
    课后补

    针对学生知识点及考点查漏补缺,辅以错题集、训练手册等工具提升

  • 课上课下
    课上课下

    从英语能力到背景知识,从课堂体验到练习答疑,全天关注学生情况



托福备考需要注意什么
 

考前没有认真背单词,单词量不足除了影响对全文理解外,还直接影响托福阅读里面的很多vocabulary的题目的解答。所以,托福一定要背单词,单词真的是王道。而且,考生考T是为了什么?不就是为了出国吗?从这个根本目标出发,单词的积累也是重要的。或许有人会问,看哪本托福词汇书? 实际上,市面上常见的任何一本单词书拿来应对考试都不会有什么问题。关键在于是否能持之以恒地把一本书啃透。有人或许会问,专业词汇到底看不看,看的话当然最好,不看实际上也不影响理解文章并解答题目。如果考生时间比较紧张的话,还是建议不要背了,毕竟背单词是一个很杀时间的事情。


长沙启德实力师资助力提分

Good teachers score faster

倪欣
倪欣 英语专业八级
工作经历:连续两年荣获启德考培集团”服务明星”,启德雅思阅读/托福听力讲师。
授课风格:擅长学生管理到课堂管理,情商极高的sherry老师深谙学生课堂以及课后的整体需求。课堂一小时寻求的是面对面的指导突破,课后更需要的是耐心督促实力的提升。就像突破阅读要突破“词汇”和“长难句”,教学要突破自我和学生。Sherry老师是教学服务明星,也是教学口碑之星。
教学理念/方法:七年出国留学考试培训经验,擅长学生管理到课堂管理,情商极高的倪欣老师深谙学生课堂以及课后的整体需求。
唐洁
唐洁
学术背景:北京林业大学英语文学学士;IELTS L8
唐洁老师IELTS R7.5&L8,曾参与教育部在职研究生考试中心实习并参与外研社合作英语教学项目,长沙启德雅思听力主讲,长沙启德托福阅读主讲。
框架逻辑式的教学风格,让很多原本惧怕英语的学生,爱上了英语学习。柔中带严的性格,让学生们称为“课上的天使,监督作业的魔鬼”。唐洁老师感同身受式的去理解每个学生的学习状态,个性化每个学生的上课方式,做到让学生适应老师的同时,也让自己去适应学生。

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