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(1)每天坚持读15分钟英语,培养语感。别认为这个看起来很简单,莫轻视它,它看似简单,实则坚持却难,不管过年,考试,什么的每天都雷打不动的坚持,一段时间后,你将进步神速。读也有要求,不能含糊乱七八糟的读,要认真仔细的对待它,且大声朗读,建议请人监督你每天读。
(2)每天有空没空都放着英语磁带在那儿听。不需要你专门坐在那儿,在吃早餐,做家务,刷牙洗脸,甚至睡觉前听着它直至睡着,这也可以,听着听着,你将会有英语语感,且更加熟悉句式,语法等。
(3)重要的一点,上课仔细听老师讲.这个真的真的很重要,学会做笔记,老师讲的一些你认为重要的知识也要摘抄。错题及时清,学会归纳,分析总结。
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误区:认为分数越高英语水平越高。很多人会认为考试分数越高,英语的交际能力就越强,花了这么长时间来学英语,英语分数高了,应该会代表水平高。实际上大家走上工作岗位以后就会发现这样的反差。高分数不一定代表你的英语好。有些英语过了专业八级的同学,可能一封简单的商务英文邮件也不定处理的很好。
误区:跟着越标准的材料学习英语就越好。跟着越标准的东西学英语就越好。这也不是一个充分条件。比如说有的学生就说,我就听BBC,VOA,应为内容都是最标准的。但是这是远远不够的。因为,好的英语是能够沟通有效的英语,我们需要根据自己的学习和工作的需要,丰富自己的英语学习资料的类别, 不如生活习语,英文歌曲,影视作品,网络学习资料,尽可能的寻求真实情境下的英语资料。一味的追求标准,会让自己的英语单调,缺乏沟通力。
强调耳、眼、脑等感官作为整体去感知语言材料,广泛利用电化教学设备组织听说操练,把听觉形象和视觉形象结合起来
主要培养学生使用英语进行交际能力,交际法重视采用真实、地道的语言材料,主张句型加情景,达到学习语言目的
围绕特定的交际和语言项目,设计任务,学生通过表达、沟通、询问等各种活动形式来完成任务,以达到学习和掌握语言
模拟真实情景,让学生拥有具体而丰富的语言体验,对语言运用进行仔细观察,在运用中会主动实践,最终达到会用英语
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