考研英语蒙分技巧

考研英语一直是考研人复习的主攻部分，同学们在复习时也要讲究方式方法，下面小编为大家带来了考研英语蒙分技巧及相关内容，供大家参考。

考研英语蒙分技巧

一、阅读理解正确选项特征要牢记

1.正确答案必须符合文章中心及作者的立场

符合文章中心思想或作者立场的是正确答案。如果某一选项与中心思想一致，它很可能是正确答案。

2.合常理，合逻辑为正确答案的几率较大

阅读理解的选项对应的是对文章的理解而且考研的文章摘自于西方的公开的期刊杂志，文章的体裁通常都是议论文或说明文，所以正确选项必然也应是合科学性和逻辑性的观点，而且研究生入学考试作为国内较高层次的考试，试题的命制自然需对考生是积极向上的导向。

3.表达留有余地，含义不肯定的为正确答案的几率较大

含义肯定、绝对的一般不是答案，含义不肯定的可能是答案。这是由于一旦把自己的观点过于绝对化，当新的异常情况发生，就会陷入无可挽回的余地，而不肯定的选项却因为涵盖面宽，容易成为答案。

4.概括的可以统领全部文意的是解，考查考生的理解归纳能力

简单具体，含义肤浅的不是答案，抽象、概括、深刻的可能是答案。

5.同义替换的一般是正确答案，照抄原文的不是正确答案

“偷天换日”是出题人常用的伎俩，利用考生做题时间紧，很多细节来不及细看，甚至来不及将所有的四个选项看完这一薄弱之处，将干扰项做成与原文句子结构及词汇都几乎一模一样的形式，只略微改动其中的一个词或几个词，从而造成意思上的变化;或者利用原文中的词来伪造选项或断章取义，使干扰项亦真亦假，是非难辨。

这种干扰项多半是前半句甚至是前大半句是原文内容，只是换个最后几个词，让人防不胜防。我们在做题时就得心中有数，对照抄原文的选项要小心上当，而需对原文词句的同义替换选项敏感。

二、牢记完型优选词，扭转乾坤

通过对历年真题的研究，完形填空中“however，for，while，whereas，subject，available，affect，access”容易作为正确选项，可以优先选择。如果试题中出现优选词，再根据正确选项分布规律(A，B，C，D均匀分配;任何一个选项不能连续为三个)，进行答案确定。

三、熟知新题型重点考查题型，明确快速解题

英语段落排序题和完型填句(段)题，两种题型形式看似不同，解题思路实则相同。这两种题型全部做对可能性较低，但是获取8分是考生们的目标。拿分策略如下：

各位同学要认真记忆核心论证素材和句子，以便考试中遇到相似情境，进行套用，尽量减少现场原创。以下提供考前需要背诵的重要素材，同学们的学习方法是：以最快速度记忆，然后默写。这些材料在考试中，可以作为有效论证或原因分析的材料，帮助我们快速写好第二段或第三段。

考研英语蒙题技巧

一、做真题要注意哪些?

真题的解析要详细，这样才能帮助你充分挖掘真题中的知识点和考点。英语基础不好的同学，一定要精做真题，不能略做。题量也要适中，将重心放在分析答案解析和总结归纳考点上。

真题要精读到到没有一个单词是生词，没有一个句子是难句，每个题都要弄懂原因;如果觉得费时，可以买一本带有真题精解的资料。据我所知，目前真题解析做的比较好的就是吕升运的《考研圣经》，长难句解析做的尤其好，对语法比较欠缺的同学可以选这本。

二、真题要这样做三遍

做真题时打基础。做完真题后首先对答案，在看解析之前，应该对着真题或其它参考书给出的生词注释进行学习，还有长难句，自己先分析提取句子主干，与真题或参考书的解析进行对比，最后再把全文在心中默默地翻译一遍。

核心是题目。还是先做题再对答案，之后依旧是看单词与长难句(可一带而过)主要是看第一遍做错的、不会做的、模糊的难点。

对于以前做对的现在也对的基本不用看了，以前做对现在做错的要重点关注(说明之前是猜的)以前做错现在还做错的是你的软肋，作为重中之重。此外每个题目的错误选项请你在解析书的旁边标明原因。最后在心中快速地翻译一遍。

核心是题目的思路。做题、对答案、看单词长难句、看解析、翻译照旧，除此之外，你要找到解题的思路，要学会破解题干，而不是盲目地跟着解析说哪一段的哪一句说明这个选项是对的或者错的，这样很容易造成你依据答案找解释。

考研英语阅读蒙题技巧

1、总分结构对照分析法

由于总分之间的基本关系是互相支持，互相印证的对照关系，而且总述是对分述的总结和概括，而分述是对总述的展开。当一些未知填空出现在总述句时，解出这些填空的相关联已知线索往往可以在与其对应的分述部分找到。

例如：2000年完型试题的47题——应用于形容词的例子

“If no surplus is available，a farmer cannot be 47.He must either sell some of his property or (48 seek)extra funds in form of loans.Naturally he will try to borrow money at a low (49 rate)of interest，but loans of this kind are not 50 obtainable.”

[A]self-confident[B]self-sufficient[C]self-satisfied[D]self-restrained

答案：[B]self-sufficient

分析：本题处在一个总述句中：If no surplus is available，a farmer cannot be 47.在此句话之前，文章都是在讲If surplus is available(有赢余的情况下)，农民的生活如何;实际上，从文章结构来看，从本题开始出现了另一个意群，而If no surplus is available，a farmer cannot be 47为这个意群的总述句，即如果没有赢余，农民会怎样?

所以，仅仅看本题所在的句子所包含的已知信息是不够的，还要看其他地方的相关已知信息，这个关键的相关已知信息就在分述部分;因为总述部分是对分述部分的高度概括，只要总结出分述部分，本题答案就迎刃而解。

总结一下分述部分很容易判断出47题的答案一定是[B]self-sufficient，因为总述句中的not be self-sufficient恰恰是对分述的最佳概括。

例如：1999年完型试题的45题——应用于动词的例子

“Successful safety programs may 45 greatly in the emphasis placed on certain aspects of the program.Some place great emphasis on mechanical guarding.Others stress safe work practices by(46 observing)rules or regulations.(47 Still) others depend on an emotional appeal to the worker.But， there are certain basic ideas that must be used in every program if maximum results are to be obtained.”

[A]alter[B]differ[C]shift[D]distinguish

答案：[B]differ分析：45题所考查的动词处于本段的总述句中，既然分述所做的是“秉承总述的旨意”，我们通过分析分述的内容就可以倒推出总述的意思。

通过分述可以总结出“3种都是成功的安全项目(主语)”做的动作都是“将重点放置于(谓语)”，“但所放置的点不同(宾语)”。由此分述总结出总述句的主语Successful safety programs所要做的动作(46题)就是“differ”。

2、时间线索法

若完型文章中出现的时间信息一般都是非常有用的线索，因为只要通过分析这些时间线索就可以很快把握与这些时间线索联系在一起的信息之间的关系。

考研英语瞎蒙技巧

完形填空

考研时间紧张，这部分题的分值小，放在最后来答完形填空。正确选项往往是比较简单常用的单词。如果到了最后，没时间了，选A的正确率高些。

因为正确选项的排布ABCD一般都是分布均匀的，完形填空偏好A。同学们可以试试，如果全选A ，通常情况下可以得2.5分，四舍五入就变成3分了。已经达到全国平均完形填空水平了。但是你不要傻到全选A，万一按照作弊论处，或者一看就知道是蒙的，不计分就完蛋了。

阅读

阅读是考研英语中非常重要的部分。因此要引起足够的重视。选择ABCD基本是平均排布的，B项略多一点点。不会出现AAA，BBB，CCC，DDD这种3个连在一起的正确答案。也就是说，如果你的答题卡上出现了这种答案，那么肯定有错的。

相邻两项正确答案不同。举个例子：一共五道题。12345，你确定3答案是B，那么2和4答案肯定就不是B。如果此时你还可以确定1答案是A，那么2的正确答案就一定是C或者D。这种情况之下，你再去蒙2的答案的时候已经排除掉2个错误选项了，正确率就大大提高了。

翻译

翻译部分一定要写满。翻译的那页答题卡和写作是连着的。如果你翻译整个空白，阅卷老师的第一印象：这娃英语不咋地!那么你的作文分数可能还没认真看就已经有了一个预判了。(当然，阅卷工作繁琐复杂，老师们还是很辛苦的，也会摆着公平公正的态度给你阅的。)

作文

一个原则：上考场前备好模板，全文默写，请精确到每个标点符号都准确无误。等上了考场再去构思，太浪费时间了。备好模板，预留关键词句，上了考场，拿到题，提炼作文内容，下笔直接写。

最后要说，任何考试，方法技巧都建立在扎实的基础之上。复习的过程中，同学们戒骄戒躁。“蒙”只能用来解燃眉之急，却不是长久之法。现在还有时间，加油吧!