外语培训网,让考试变简单,让口语更流利!

位置:外语培训网 > 英语学习网 > 考研英语学习网 >

怎样提高考研英语的作文

资料整理:哈尔滨英语学校发布时间:2018-11-2271

怎样提高考研英语的作文

作文是考研英语必不可少的部分,但是很多考生都不知道应该怎么样做才能有效的提升写作能力。下面小编为大家带来了怎样提高考研英语的作文及相关内容,供大家参考。

怎样提高考研英语的作文

一、学会内化

使用作文模板的初级层次是背,但不是让你背熟了到考场上生搬硬套,要学会灵活运用,将自己背熟的多篇模板、范文打散,然后重新组合,打破千篇一律的瓶颈,写出自己的特色作文。

二、模板要有闪光点

当下各大考研资料中充斥的作文模板就是那么几个,经历了多届考生以后已经用滥了,阅卷老师也对其产生了视觉疲劳,同时,自己亲手整理的模板也无非是在前人的基础上拼凑的,并不能让阅卷老师眼前一亮。

这时候就需要你为自己的模板增光添彩,这技巧不难,建议大家采用真题中的好句子,好词语,套用进来就能提升你的语言的地道性。建议每篇文章用4到7个,这时候再看你的文章就能感觉到它的光芒。

三、拿着自己的模板,动手练习

所谓练习写作,就一定要动手写,写那些你认为或者一些书上很热的话题,如果写完后还能找到别人替你批改,那比较好不过。新东方在线考研单项强化冲刺班中也有针对作文专门的冲刺指导,提供知识堂答疑服务,这样便能有的放矢地迅速弥补写作中的不足,提高自己的写作技巧,提高文章的写作档次。

还有六十多天的时间,冲刺期要注意身体,劳逸结合。随着毕业、就业的临近,很多同学出现心理波动,而且越是接近11月份就越容易产生不自信心理,容易放弃,但请大家相信自己,尽快扭转这些消极的心理状态,封杀一切后路,专心致志地做好当下考研的事情,一切以考上研究生为目标,朝着胜利前进。

怎么提高考研英语作文水平

一、加大阅读量。作文部分最看中的是语言的表达是否规范准确,但是英语非母语,再加上一些词义语法等的错位,很难做到表畅自如,那就要求我们多读多看。读书破万卷,下笔如有神。而且近年来的英语作文是当年的一些热点问题为主题,适当的多读一些英文报纸杂志也会有帮助。

二、背诵范文。背诵在英语学习来说很重要,不仅可以培养语感,增加语法知识,还能够锻炼听力口语能力。对于写作部分来说,我们背诵主要是精彩的句子短语以及文章构思等方面的学习借鉴。

三、多练习。做了这么多的准备工作,如果不进行实际练习写作,那么我们还只是停留在初级阶段,无法真正有提高,只有真正动笔写了,才会发现不足,知道哪里还需要提高。在练习时,比较好能找有范文的题目进行练习,以便写完后能与范文进行对比。通过比较可以及时发现自己的差距,才知道如何改进。多读、多背、多练,做到这三点,相信考研作文于你来说不再是问题。

快速提高考研英语作文  

NO.1 写作

写作写作,第一步首先是写!可以拿考题多加练习。

NO.2 仔细对比

第二个就是仔细对比,写完后对照范文从三个方面去研究:第一个是内容,也就是构思和原文有何区别;第二个是语言,也就是用词、用句和原文有何区别?第三个是结构,就是你的行文思路和原文有什么区别?这是第二个步骤,写作的区别其实就是写作的弱点。

NO.3 背诵

第三步骤就是背诵:也就是可以去背诵一些范文。有的同学说了,范文我背过了,但是写作的时候还是不会写。有两个原因,第一个原因是你背得不熟,背得结结巴巴,还不如不背;第二个原因是没有练过,只是死记硬背。

所以为什么背了还不会用,有两个原因,第一背不熟,第二没有练过。背到什么程度,我们讲,有12个字“滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善。”要背到不需要去想,不需要去动脑子!如果背一篇文章还需要去想,那就证明还背得不熟。大家上考场,如果能想起平时的70%,那已经是相当不错了。所以一定要背熟,这就是第三个步骤。

NO.4 默写

第四个步骤就是默写:背熟后把书合上,把这篇文章默写下来。默写后,做一个工作:仔细对比原文发现写作弱点,你会发现你默写的文章和原文会有一些出入。包括拼写、语法、标点,这种错误就是你写作的弱点,把这些错误用红笔标出来。大家为什么写作拿不到高分,根源只有一个——错误太多。很多错误自己都不知道。

NO.5 仿写

第五个步骤就是仿写:什么叫仿写?就是模仿你背过的文章再写出一篇新文章。在背完一篇文章后,要想想这篇文章有什么精彩的词组、词汇和句型可以使用。然后换一个话题,把这篇作文用一下,用里面词汇、词组和句型去构思另一篇文章。

怎么样提高考研英语作文

1、词汇:包括连接上下句或段落的关联词,习惯用语,固定搭配,词类混淆,误用及物不及物动词等。

2、语法:包括时态是否一致,主谓是否一致,名词单复数是否对应,被动主动语态是否错用等。

3、拼写和标点符号:不要小瞧标点,一个标点可能导致意思完全颠倒。

其次,选择那些最能体现中心思想、最具代表性的材料,这些材料要共同表达一致的信息。考生选材时切忌胡子眉毛一把抓。词语堆积,不伦不类。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接,不能把没有任何逻辑关系的词放在一起。可以用恰当的关联词把思想连贯地表达出来。

最后,注意字数,卷面整洁。绝对不能字数不够,即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不够,即使写得非常精彩,也不能拿高分。

那么,在具体复习过程之中,我们还应该注意什么问题?一起再看看下面的文字,会有所收获的。

第一点、尝试着对名词的同义替换,比如picture,通篇都用picture,有些老套,不如换成cartoon,drawing等等词汇,在不同的位 置用不同的词,但是意思没有变。还比如,人们,people,persons,folk等等。

第二点、尝试着会用“一句谚语”等套用短语或者连词之类的。大家应该尝试着学会几种。比如,one, another;some, others等等表达观点。当然针对以一个句型,还可以背一些谚语,或者临场发挥也行,你自己说一句,放在那里,也不是不可以,总之要灵活一些,要积攒 一些句型。

第三点、语法的或用。要尝试着使用,强调,双重否定,感叹,疑问,插入语,从句,倒装,排比等多种语法现象。以强调为例,do not +vt/vi,本身就是一种否定的强调,对于do not +v= fail to +v,感叹句也可以用,建议这个形容词。

一定要用别人想不到的,并且比较通俗的说法,比如印象深刻的,尽量不要用大家都能够使用的词汇, 要有点难度。插入语,比如表达想法。The 主语,I think,谓语等等,将I think或者i believe等插入主谓之间或者放置在句子末尾等等都可以使用。

广州勤学教育信息技术有限公司©版权所有 粤ICP备10236336号-4更新时间:2022-11-03