考托福制定听力计划

想要快速提升托福听力的能力，最为重要的还是托福听力方法的掌握。那么下面和小编来看看这篇考托福制定听力计划，一定会有收获。

考托福制定听力计划

第一，在实际的听力考试中，每段材料只读一遍，而且在有些题目中，考生只有在材料播放完之后才能看到题目，这就需要在听音的同时，及时地做好笔记，在理解的基础上，记录下材料中的重点及可能会考查到的细节内容，此外，在记笔记的过程中，要做到条理清晰、书写尽量工整、提倡使用一些自己惯用的缩写和图形来表达，提高记笔记的效率，并能够为答题时候高效准确地提取信息打下良好的基础。最后，在能够看到题目后，可以根据之前记录下的笔记内容来辅助答题，当然，如果对听力材料的内容理解不是特别充分，或者对可能考查的重点及细节把握不够，都会造成听完材料之后却对题目不知如何着手，这就要求我们在听材料的过 程中，除去对材料本身的理解把握及记录之外，还应该注意对话中谈话双方对所谈论内容的观点及态度，从而从整体上感知材料，形成对材料的整体的全面的把握。

第二，在听写类型的题目中，可以听一句写一句，听力基础能力较好的同学可以听和写同时并行，在记录下已听懂内容的同时，注意力还应该主要集中在对正在播放的录音的把握上，这一过程中，就需要备考者应该能有足够的语言功底，能够潜意识地将听出来的内容拼写出来，从而为听懂正在播放内容的过程提供更多的思维空间。此外，在这一部分中，备考者还需要使手耳处于高度的紧张状态，并能够做到双方并行不悖、双管齐下。

第三，在进行完练习之后，应该要能够以一种积极客观的心态面对答题情况，核对答案，并用红笔进行改正，找出自己的弱点，有针对性地做反复练习，以实现真正的提高。

第四，在经历以上步骤之后，备考者可以对听力材料及听力原题目进行精读，标注好生单词的发音及语义，并对可能考查到的重点及细节内容进行推测，并熟悉 听力考试中的规律及模式，从而对以后的听音过程提供更多的应对策略。

托福考试前，很多学生还是会根据自己本身的英语能力为自己定制一个备考的复习计划。但是，需要提醒大家，听力训练要安排在尽早。托福听力不同于阅读，可以总结出一套套阅读方法，提高阅读速度找到规律。托福听力考试可以说并没有什么特别的窍门，一些所谓的听力技巧也只是高分考生的经验总结。所以，在考试计划安排的过程中，一定要早早的做好听力的复习计划。

当然，听力练习不是“听”过就算“练”过，这样的练习对于备考学生来说是没有太大意义的。在听的过程中，“听懂”比“听”更为关键。练习中切忌听过就过了，题目错就错了，每篇文章每个段子都要做到听懂。如果3遍之后还没听懂，就要及时拿到原文，对照着听，并标明没有听清的词和句。

托福听力复习计划如何快速提升

1. 听力模考

托福听力考前1个月做模考的目的是为了做考题精细分析，从官方真题Official25或官方真题Official30开始，考前一个月争取模考3-5次，一般来说暑假备考不太需要担心时间，但如果实在没有时间的话，也要至少保证1-2次的模考练习。考生可以整套的模考，也可以模考听读部分，保证连续做2个小时真实模拟考试流程。模考完成后，考生需要在笔记上下功夫，着重训练边听边记的速记能力，目标是必须要覆盖所有的考点，建议配合模考做这样的练习2-3次。当然大家也可以偶尔借助一些语音软件，逐句放音重新精听，找到每个逻辑层次的重点，对应第一次笔记和最后一次笔记，反思自己的考点抓取、信息筛选、信息记录、逻辑连接、层次划分等环节存在哪些问题，并对应到解题等方面的问题进行解决。

2. 弥补短板

通过上面的托福听力模考，我们应该能知道自己在听力内容涉及的学科方面缺点和疏漏是哪里了，然后大家要结合平时的听力练习，找出自己最为欠缺的学科并进行补足。比如理科生可能不擅长艺术类，历史类，考古类学科。文科生可能不擅长天文类，地质类讲座等等。相信大部分托福考生生都有不太熟悉的学科，比如心理学和经济学等学科，而且无论考试中这个学科占比大不大，为了做好充分准备考生都需要进行学科词汇复习，熟悉单词的发音和意思，务必做到“音形义”瞬间反应，让自己在托福听力涉及到的所有学科上都不存在短板。

3. 考前心态调整

在托福听力考试中，很多学生因为心理压力大，某些学科容易听不好，然后一道题目没听出来就心态崩了引发连锁效果最终导致整个听力部分都发挥失常，为了避免这种情况，考生需要从备考开始就反复进行心理状态方面的建设，预想各种可能在考场上出现的突发状况并做好应对预案，所谓心中有数手上不慌，如果考生拥有更足够强大的考试心态，那么上了考场自然能够正常甚至超常发挥出自身实力，各种来自考场的干扰当然也就影响不到考生了。

托福英语听力笔记技巧

一、标记重点词

所谓重点词，是指与听力中心内容有密切关系的词汇和短语，是考点的主要出处。一般是实词，即名词，动词，否定和数词。抓住了听力中的关键词，整个文章的大意就呼之欲出了。因此，记录关键词是最基本的方法。

二、记逻辑词和短语提示

逻辑词和逻辑短语是连接一篇文章的筋骨和脉络。和中国人不一样，我们是形散神不散，外国人对于逻辑思维非常重视，托福中从阅读到作文无不体现出来这一点。因此，听清楚逻辑词，记录下来，对于内容之间的关系和顺序等的了解就容易多了。

三、减少记录时间

兵贵神速，记笔记关键是速度。新托福的语速还是跟老托福差不多(补充一下，同学们还是可以拿老托福去做听力练习的，效果也是很好的)。因此，要懂得如何简化自己的笔记，同时让自己看得清楚明白。缩写和符号是很好的方法。

备考托福除了自己掌握正确的方法之外，比较好还是有一个专业的指导老师，埃克索的外教一对一课程可能会对大家有帮助!

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3、更高效，合理的课时安排才能记忆得更加牢固，但不是课程越长越好。学生合理的上课时间应该尽量控制在25分钟左右，有利于知识的吸收和巩固，而托福课程网络课的时间就控制在这个范围以内。

4、综合运用基础话题相关词汇、句型、连接词，结合托福话题卡，帮助学生提高准备话题素材的能力。引导学员拓展逻辑思维、延伸话题，增进同考官的沟通与交流。