如何练小学生英语口语

现在英语成为了世界交流的一个共同语言，大众所需的一个语言，同时也有一些人将有英语口语当成了自己的一个爱好，但有些却不知道怎么去学习口语，下面小编为大家带来了如何练小学生英语口语及相关内容，供大家参考。

如何练小学生英语口语

进行口头练习

选择新概念英语2和其它类似笑话类材料，大声朗读一遍，然后开始进行人称转换练习。复述的同时进行录音，之后进行纠正和反刍，听自己录音，纠正发音，语法，时态，第三人称单数等错误，然后重新复述，重新录音，直到自己满意为止。

之后进行整理和归纳，从原文中抽出你觉得比较实用的表达法，放入笔记本，留待复习用，每日一课或两课，练习完毕为止。

掌握足够多的表达法

这个不是词汇量，而是知道每个词的固定搭配和怎么用，光是认识research没用，make a research严格来说是对，但是很怪，你得知道更常见的搭配是carry out a research或者conduct a research或者perform a research才行，也就是说识词量没用，你得知道搭配和用法。

交流对话

先尝试自己与自己对话，把日常生活中会说的中文对话转换成英文，比较流利之后，可以找口语好的朋友，或者外国友人对话，在这个过程中，你会逐渐形成英语思维，最终达到脱口而出的水平。

看英美剧跟读

英美剧都比较口语化，选择的时候尽量选择离生活近的剧，比如《老友记》、《摩登家庭》等等，像《权利的游戏》这样的剧就不太适合了。可以看着英文字幕一集一集跟读，坚持下来口语会有很大的提升。

怎样训练小学生的英语口语

(1)寻找学伴一起练习口语。

英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。

如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么也没有关系,有很多种方法可以自己练习口语。比如通过自己对自己将英语来创造英语环境。可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情。

这种方法非常有效且很容易坚持。选择英汉互译的小说或其它读物。开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的。开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程。

(2)听译法-角色互换

三人一组,模拟翻译实战。一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻译。练习一段时间后互换角色。此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文。

(3)口语作文和3分钟训练法

此法适用于强化训练。找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音。听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文。这是高级口语训练,效果不俗。

(4) 复述练习

最简单也是最有效的口语学习方法。从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背颂所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习。

(5)大声且快速朗读英文绕口令

(就象相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度。这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有自信。

(6)特别注意短语(词组)和小词的运用

中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小,活泼,生动的短语,富有生气。而这些短语大部分有小词构成。

(7) Thinking in English。英语思维的培养。

1、大量根据图片来了解生词的含义,故事的情节。这是少儿英语中常用的方法,也试用于成人。

2、习惯于使用英-英字典而不是英-汉字典会起相当重要的作用。

3、 加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解。

小学生怎么练英语口语

一.练习英文是练习思维与表达同步，所以要养成“嘴”与“脑”同步的习惯

绝不能只停留在鹦鹉学舌的状态中，只学皮毛，不知内涵，只有理解了意思，才能更好的记住并灵活使用，所以首先应养成明白语意读英文的习惯。

二.让学英语与娱乐相结合

培养看英文电影和听英文歌曲的习惯，每天要看一部英文原声电影(特别推荐卡通片、生活片)，这样学习英语既可以增加学习英语的兴趣，又能寓教于乐，把学习的心情放轻松。

三.养成做记录的习惯

很多英语学习者都会遇到这样的情况，在和别人说英语的时候会突然有一句话不知道怎样表达，或者知道一点点，东拼西凑半天挤不出来那句话，也不知道自己说的正不正确。

如遇到这样的情况一定要记录下来，把自己平时想表达而又不会表达的句子记在一个本子上面，有机会可以去请教老师等。总之，每天我们或多或少都会遇到一些不会表达的句子或单词，如果我们找一个专门的小本子把它们都记录下来，然后再有目的的解决这些问题，我们的英文一定会一天一个进步的。

四.坚持每天练口语30分钟以上

俗话说熟能生巧，如果你一个月都不说中文，相信在表达时也会觉得生疏。所以要想学好英语，贵在坚持，每天都要锻炼你的口腔肌肉说英文的习惯，相信每天抽出半小时并不难。

五.敢于开口，不怕犯错

学英语的目的是为了交流，哑巴英语的学习方法一定要摒弃，记住：在你用正确的方法练习之后，你犯的错越多，凭着语感纠正的错误也越多，进步也就越大!所以，要抓住一切可以说英语的机会，大胆的说出来，有人说脸皮厚才能快速的提高英语口语，此话也有其一定的道理，而且你也应该了解，在学习的过程中，没有人会嘲笑你的。

六.学英语不要太过于关注发音

很多人把学习英语搞的有些教条主义了，语言就是语言，无论英音或美音都是挺好的，只是个人偏好不同罢了，事实上摆在我们很多英语学习者面前的当务之急并不是发音如何，而是交流的困难和障碍，也就是说，你要先把英语能够正确的说出来，正常的能够用英语进行交流，只是哪种发音你喜欢，你就可以直接去模仿就好了。所以建议大家：我们学英语不要把精力放在模仿发音上，能掌握语义，灵活运用到交流中才是重点。

七.养成阅读英文读物的习惯

可以在每天睡觉之前读20分钟的英文读物，比如小说、散文、杂志、报刊等，可以根据自己的爱好。既可以培养语感，又可以增加词汇量。但是有一点需要提示出来，在选择读物时要注意难度的把握，生词量在10%的读物比较适合你，太简单的没有学习的意义，但如果生词量太多，会让你逐渐失去阅读的兴趣，反而不宜于培养长期学习英语的习惯。

怎样训练小学生英语口语

会读音标

音标是学习英语最最基础的，就像汉语拼音一样，音标可以帮助你认识更多的单词。随着英语教育改革，很多有效的学英语方法被忽视，其中最主要的就是音标。尤其是现在的学校，已经不教音标了，很多学生更是看不懂音标。

以前我们看到一个不会的单词还可以跟着音标读，现在则是完全不会读了。不管你处于哪个学习阶段，要记住，音标不可丢!那么，音标如何学习?开始张口练习是关键!

音标也是口语的基础。对于刚接触英语的学生来说，英语就是一个未知的海洋，那怎样在这个未知的海洋遨游?音标就是我们遨游最初的小船。音标可以帮学生了解英语，尤其是音标帮学生纠正英语发音。如果学生音标的标准，那他的口语也不会标准。

那怎样练好音标呢?首先，反复练习朗读音标，感受每个音标的发音特点和区别，尤其是元音;单个音标可以准确读出之后，接下来就是读单词，练习辅音元音结合后的发音;最后就是句子的练习了，找一些简单的日常对话来朗读。建议大家将自己的朗读录下来，回过头去听，找出读得不好的地方加强练习。音标——单词——句子，这是个循序渐进的过程，也是发音练习最基本的步骤。

打造扎实的基础

英语是一门语言，需要平时的大量积累。英语中存在着大量的词汇，而且每年还会出现许多的新词汇。如果没有良好词汇累积，在练习英语口语的过程中就会显得格外吃力。其次，就和我们的成语和谚语一样，英语也有自己独特的习惯用语，这些不能简单的看表面意思来猜测，只能靠平时的积累。

思维习惯很重要

相信大家对“中式英语”不陌生，很多人在说英语的时候直接按照脑子里的汉语意思逐字翻译出来，这就是由于缺乏英语思维习惯造成的。那么如何避免“中式英语”?在英语的思维下如何练习英语口语呢?有一个很好的方法，那就是看电影练口语。

电影必须是原声英语电影，字幕刚开始是中英字幕，后面逐渐换成全英文字幕。英语电影中有好多原生态的英语语言环境，我们可以在电影里熟悉，了解英语，这是一个很好的方法。