高中生怎样自学英语口语

随着中外交流沟通的日益频繁，提高英语口语也成为英语学习中最重要的一个环节。英语口语通常是通过声音传播的。下面小编为大家带来了高中生怎样自学英语口语及相关内容，供大家参考。

高中生怎样自学英语口语

了解单词的词性，相关搭配。

英语零基础的同学在背下单词之后，紧接着要了解单词的词性，相关搭配。通过对这些的了解，可以扩展自己的知识层面，学的更广。

看英语电影。

这一点可以渐渐培养学习英语的兴趣。很多时候，兴趣是比较好的老师。通过观赏英语电影，不仅仅对听力有所提高，也能够提高自己的兴趣。

多用英语与别人交流。

这不仅仅提高口语能力，而且让你潜移默化地增强英语的语感。用英语与别人交流，让英语融入生活，不要害怕开口说英语，要自信，积极地去说。

每天精听英语听力至少15分钟。

英语听力是英语学习中很重要的部分。听英语听力，不仅仅是听完一段话就行了，还应该反反复复多听几遍，直到完全听懂为止。也许刚开始会很困难，但是随着一段时间的坚持后，你会发现自己的听力水平有进步，并且英语语感会提高。

阅读英语文章。

每天读一篇英语文章，遇到会阻碍阅读的单词时，先看看能否通过上下文猜测出单词的意思，然后查询不认识的英语单词，并且用笔记本记录下来。读英语文章的过程中，是单词的积累，是语感的提升。

坚持。

学习，贵在坚持，持之以恒。英语学习不是一天就能学好的，需要有耐心，并且坚持下去。相信在不久的将来，零基础的你们也能学好英语。

怎样能自学高中好英语口语

一、学习字母

虽然26个字母拿出来大家都会认识，就是ABC嘛。但其实，英文的字母念法跟我们平时念的还是有些许区别。这方面呢，比较好多听下英国小朋友念的时候的发声和语调。自己念的时候也不能像中文一样，分一、二、三、四声。而是应该念成轻、重声。这个一定要注意。这个是最基础，一定要掌握每一个字母的正确念法。不可大意。

二、学习音标

这也是基础，学习英语的目的，是为了交流，那交流就必须要开口说话啦。一个标准的音标要是读不出来，那一切都白费。所以，48个国际英语就一定一定要烂熟于心。这个基础打不好，千万别开始下一个阶段。要不然，一切还得重头来。比较好，每天早上起来，把音标仔细听两遍。然后每个音标找到相关熟悉的词组进行巩固。不仅能学习单词，还能强化音标。一举两得。

三、记忆单词

语言最简单的沟通是单词，就算中文一样，若能蹦出几个单词，在交流的时候，也总能让人理解其中所想表达的内容。所以单词数量不可少。每天花20分钟的时候去读通一个单词，当然，这里所说的通，可不单单指会读、而是还要会写，会背、会听哦。

四、单词延伸

这个是第三步的延伸，懂一个单词，除了会说、会写、会背、知道其意思。还要了解它的延伸含义，比过过去式的表达方式，动转名词的过程及意义。这些就是一个单词的延伸。其实做这一步是很有意思的，不仅可以更牢固的记住单词，而且很有趣味性哦。

五、熟悉语法

任何一种语言，都有其特立的语法，语法，就是语言的规则。是可以通过不断的熟悉和学习熟悉记忆即可。掌握它的规律。不要觉得语法有多难，但是，也不要轻视它的用途，虽然即使语法错误，在大多数情况别人会猜到你想表达的意思。

但总是不正规的。而且，有时候，语法的错误会引起一起误会。所以，一定要掌握好语法。这也是和音标一样，最基本的。买一本专门攻语法的书籍或者网络视频，在短期内就可以强化语法知识。

六、看英剧美剧练听力

当有了一定的词组累积，就大胆的去看英美剧吧，在观影的过程，不仅可以了解英美文化，学习和模防演员的说话口吻，语速和调调。对提高听力绝对有大大的帮助。选一些正剧看，轻松的剧情的影视更适合学者看哦。

怎么学好英语口语

一、掌握好扎实的口语基础知识

想要说好英语口语的前提就是要先掌握好扎实的口语基础知识。只有这样，你才不会在实际应用中觉得自己“书到用时方恨少”。

二、培养自己对欧美影视剧的兴趣爱好

都说兴趣是比较好的老师，事实上，如果你想要精通某项学问，那么事先拥有强烈的兴趣就是必不可少的首要环节。

三、建立英语口语角，与同伴一起进行对话练习

如果你觉得一个人学习有点寂寞，那么，不妨尝试建立一个英语口语角吧!与小伙伴一起学习可以帮助自己克服懒惰与羞怯，对英语口语的学习可以说是大有好处的!

怎样学好英语口语

一、 对话

对话是提高口语能力最有效的方法，所以我们应该抓住一切机会和别人对话。与人对话的方式和对象很多。同学之间可以在课余散步的时候对话，在宿舍里也应该养成用英语交谈的习惯。学生也可以找老师对话，如在课间休息时和老师交流一下学习心得，聊聊天等都是十分可取的方式。学生也可以和老师约一个时间用英语对话或请教问题。

对话是最真实的口语交际行为，其目的是交流信息，并不特别在乎对方说话是否合语法，遣词造句是否得体。

二、 模仿

模仿是学习外语的主要方法之一。模仿时要大声，大大方方，清清楚楚，口形要到位。刚开始模仿时，速度要慢些，以便把音发到位。等把音发准了以后，再加快速度，直到能用正常语速把句子轻松地说出来。另外，我们在模仿时要用心揣摩和体会，更重要的是要长期坚持。

三、朗读

朗读时应有意识地以标准的语音、语调去朗读。另外，可以把自己的声音录下来，认真听一听，这样就会找出差距，发现自己的弱点。朗读的材料很多，各种比较浅易的口语经典篇章，包括各种口语教材、听力教材、精读课本，甚至一些泛读课本都可以用作朗读素材。

四、复述

对于口语较好的学生来说，可以用自己的话复述朗读过的、听过的或阅读过的材料，也可以完全摆脱原文重新组织、创作这些内容。对于口语表达较差的学生，可以首先只复述原文的中心思想，一两句即可，然后再由少至多，由短到长;也可以先用原文的句式，慢慢转入用自己的话去表达。时间长了，口语表达的流利程度自然就会好起来。

五、背诵

练习口语不免要背诵一些东西，如一些好的句子和文章等。这样，我们在与人交流的时候才不会想说而说不出来。

六、记日记

坚持用英语记日记，久而久之，我们就会养成一种用英语表达思想的习惯。这无论是对提高口语还是其它方面的技能都是一种非常有效的方法。