新托福听力考试的技巧

我们都知道，在外语考试中，听力通常都占了很重要的位置。听力更是新托福考试的主要组成部分，下面小编为大家带来了新托福听力考试的技巧及相关内容，供大家参考。

新托福听力考试的技巧

1、入门级知识与词汇

新托福报名的听力发展趋势是讨论话题越来越学术化了，这其实也是其越来越难的原因之一。新托福听力尤其是lecture内容考察了入门级的学科知识，包括艺术，生命科学，自然科学以及社会科学等。

同学们在备考的过程中应当适当了解自己不熟悉的领域，比如说，理科生同学们可能对于天文物理之类的知识能够熟知，而历史文化的内容往往比较生疏，那么这就要求考生熟悉托福常考学科基本知识背景。

对于专业名词，其实同学们是不必畏惧的，因为多数专有名词都会在屏幕上出现，其实最重要的是记住其发音，并且，一般来说，紧接着那些专有名词的地方，往往会有老师对于此专有名词的解释，这对于同学们的理解才是最重要的。

2、关于语言功底的重要性

说到新托福听力，许多同学较大的问题是他们听不懂，甚至是许多词汇量还不错的同学依然都会反映听不懂。托福考试作为一门语言考试，想要取得高分，语言功底其实是成败的关键。

所以词汇量在新托福考试中的重要性不言而喻，单词发音往往对听力考试的意义更大，听力实际上是语音知识与词汇知识的相对应，许多中国生会存在听力部分的听不懂，并且原文没问题的状况，这就是说，同学们在做积累词汇时一定要对着音频掌握正确的词汇发音。

3、把握听力文章主干

主干具体指的是我们在听到一篇听力材料后所进行的概括。这并不需要我们听懂材料的每个细节，但要能够抓住说话人的思路和框架。这个训练对于托福报名考试听力至关重要，因为新托福听力并不需要我们听懂每一个细节，更重要的是思路和全文的重要细节。往往有很多同学听完一篇听力材料时，问他听到了什么，他往往只能说出一个又一个零散的单词，这是远远不够的。

新托福听力考试考试技巧

(1) 组织结构大不同。

新托福的听力部分取消了对短对话的考察，代之以两篇长对话和四篇课堂演讲长段落。因此在很大程度上淡化了做题技巧，更加注重对听力实力的考察。

(2) 篇幅长度大不同。

新托福的长对话和课堂演讲的时间都有不同程度的增长。平均在4-6分钟左右，细节较多，容易遗忘，而且语速为normal speed，达到本土话。每分钟140-220个字节，一般会持续60到90分钟。很明显，这意味着新托福对考生在耐力、理解力和反应速度方面提出了更为严苛的要求。

(3) 题目数量大不同。

新托福的长对话和课堂演讲平均每篇设计5到6个题目，加起来共34道题，每道试题1-2分，共34-36分。新托福在题目数量上是旧托福的一半，考试时间却达到至少60分钟，为旧托福的两倍。明显说明题目的含金量进一步加大。

但值得欣慰的是新托福的听力部分并未固定每个题目的答题时间，比如旧托福就严格控制为12秒。这就意味着考生可以自由分配答题时间，简单题少花时间，难题则可相应延长时间做答。只要保证在规定的时间之内做完所有的题目即可。这样无疑大大加大了听力部分的正确率。

(4) 角色数量大不同。

新托福的长对话和演讲段落中都会出现一位教授与多个学生讨论问题的情形。这要比旧托福一对一的对话形式更易引起角色混淆和误听。

新托福听力技巧

1.熟悉题型及出题方式，总结听力中常见的场景。把托福听力场景分类。

2.练习做笔记的能力：练习速记关键词、关键句。新托福听力部分的新颖之处在于允许考生在听材料的过程中记录重要的信息点。根据这一条最新要求，考生就要在平时的准备中做适当的练习，提高记录的效率，能够在一定的时间内速记下重要的信息点，包括名词、动词和其他重要的表达法。

3.练习听力中抗干扰的能力。在新托福的听力测试中，有许多文章材料有较多的插入语和连接词，这样就给考生抓关键词、关键句的方面带来很大障碍。有许多章节信息量过于集中，不易于考生在有效时间内完成题目。因此，考生在听力的过程中，应该集中精力抓住文章的主要脉络，对于其他的细节或偏题的段落应该大胆略过，确保自己的思路是按照文章的主要内容而发展，这样在回答考生最畏惧的主旨题时才能不被字面的意思所干扰。

4.强化托福听力词汇。在平时的学习积累中，考生要不断增加自己的词汇量，针对新托福听力部分的出题形式，考生要以掌握单词的标准读音作为主要目的，通过反复的练习达到强化的目的。新托福听力的语速与现行托福听力的语速相似，无较大变化，而且发音非常清晰标准，所以考生在平时的复习中，要练习并纠正自己的语音语调，尽量模仿标准的语音，这样既可以达到练习听力的目的，又可以达到提高口语的目的。

新托福考试听力技巧

新托福考试听力总分：30分

听力部分包含两个对话(conversation)和四段课堂讲解(lecture)。每个对话涉及2个或2个以上的说话者，每个对话对应5道试题;每段讲解对应6道试题。每个对话是2-3分钟，每个讲解是4-6分钟。考生可以在听录音的过程中做笔记帮助答题。

新托福考试听力高分技巧：从了解文化浸润入手

目前看来，要提高新托福考试听力成绩，仅仅研究历年的曝光题型，建立所谓全真题和模拟题题库，力图研究题型和出题规律，大面积、高强度的听读和记忆语言表达法和单词是远远不够的。

新托福考试的听力理解内容，与其发生的社会大环境和小环境是密不可分的。这里所说的社会大环境就是北美的社会文化背景和文化、历史传统，以及由此形成的一整套价值体系，这也可以理解为宏观的文化;社会小环境是指听力内容发生的场景、氛围以及人物的价值判断，这可以理解为微观的文化。对微观文化的浸润在很大程度上依赖于切身的浸润和感受，这对绝大多数从未有过海外经历的中国新托福考生的确是一个难题。

弥补文化浸润缺失，特别是微观文化浸润缺失的惟一办法是间接的体验，即通过本民族文化的体验来比较、分析和揣度别国民族文化的具体内涵，这就是文化比较研究。具体到新托福听力考试，就是北美大学校园文化与中国大学校园文化的比较研究。

新托福考试评分标准

除了网考，新托福考试的独特性还表现在分数的测评体系上。新托福的分数报告不再只停留在报告考生的英语水平和各单项语言技能的成绩上，同时还会通过提供一个诊断报告让考生本人和接收院校了解考生的英语语言学习要求。新托福四项技能的分数范围都是在0-30分以内的，并按级别递进，针对每一个级别还会有一个详细的分数说明。