托福考满分的听力技巧

托福考试中最难的也就是听力了，很多考生都想考个高分，甚至满分。那么，如何做到呢?下面小编为大家带来了托福考满分的听力技巧及相关内容，供大家参考。

托福考满分的听力技巧

听力，需要积累经验

听力方面，我觉得要点一是积累经验，掌握能快速分辨出考点的能力。

材料中，特别是lecture中信息量大且密集，完全记下来很难，记不下来也会很慌，通过多做几篇练习，会发现易考内容都有共同之处，经常会有几个词或短语，一旦出现就暗示了重要的信息。

所以如果对于一些关键词比较敏感的话，着重关注这些关键词前后的内容，往往能够踩中考点;否则记了很多内容但大多落入考察的拒绝域，真的是心情复杂。

另一方面就是尽量多记，仔细一想其实每个字都记下来岂不是妙极(然而不能)。

我觉得发展一套条理分明的记录体系很有帮助，这样记录效率就很高，也能很快掌握材料的思路。

如果有兴趣搜一些口译的笔记看看大概是什么样也是极好，有如神助。

抱着“理解”作者的心态阅读文章

阅读的题型不是很多变，我选择在课上跟着老师的进度，相对大量地做题，在做了二十篇左右之后对于不同题型和出题的套路能基本把握，这样可以在看到题目的时候对于题中想要考察的考点有一个预判。

我感觉托福阅读的选项很少有模棱两可的情况出现，和一些“感觉这个也有道理，那个也说得通”，只能强行猜测命题人想法的考试不同，托福阅读的答案是比较基于文本的。

我的体会是，抱着“理解”作者观点的心态来阅读文章，毕竟考试时间比较充裕，允许我们静下心来看，如果能够读懂文章，就能明显地判断出正确选项。

在日常写作中培养逻辑的意识

我觉得可以在日常的英文写作里慢慢培养逻辑的意识，在练习托福写作时会比较容易上手;或者练练辩论中的立论一类技巧，会有所帮助。

其实我觉得一上来首先追求的不是华丽的句型和词汇，而是清晰的逻辑思维。独立写作大多是阐述考生自我观点的题材，首要之处是在有限的时间里快速立论，并且灵活运用例证，缜密地推演出最终的论点。

我觉得花两分钟左右打个草稿还是很有用的，能够帮助在写作过程中保持清醒的头脑，不会偏离自己的逻辑;再灵活用一些长短句结合和词汇，但这都是锦上添花的部分，本质上还是为了论证服务的。

通过几次练习之后，其实大脑里会下意识地完成这些句式和词汇编排的部分，自然而然就能够让文章丰满起来;而一个完备的逻辑思维是需要日常积累才能建立的，这是一篇流畅的文章必要的骨架。

托福听力练习考满分

1. Summary

Summary指的是“概述，大意”的意思，具体指的是我们在听到一篇听力材料后所进行的概括。这并不需要我们听懂材料的每一个细节，但是要能够抓住说话人的思路和框架。这个训练对于托福听力至关重要，因为托福听力，尤其是讲座，并不需要我们听懂每一个细节，更重要的是教授讲课的思路和全文的重要细节。很多同学听完一篇听力材料时，问他听到了什么，他只能说出一个又一个零散的单词，这是远远不够的。

练习summary的方法很简单，就以托福听力的讲座为材料，一边听一边记笔记，录音结束，然后自己根据大脑的记忆和笔记进行全文重点内容的英文复述，然后再反复，直到练到可以将一篇讲座顺畅的复述出来为止。这样练上几十篇，你对把握听力材料整体的能力就会有极大的提高。

2. Dictation

Dictation，也就是听写，它指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来。为什么要进行听写?因为它是托福听力突破最有效的方法。为什么听写是听力提高最有效的方法?因为它能将一个人听力中所有细枝末节的问题都暴露出来，然后订正，全部解决掉，这样自然最有效率，也最深刻。

那么对于准备托福考试的考生而言，比较好的听写材料是什么?是老托的lecture。为什么老托的lecture是比较好的听写材料?因为新托是老托的延续，老托和新托在题材、词汇，和难度上都大致相当。当然，如果基础比较薄弱的同学，可以先花一个月的时间将新概念第二和第三册的美英版先听写完，然后再来听写老托的lecture，这样会更加磨刀不误砍柴功。

3. Intensive listening

Intensive listening，指的是精听。所说的“精听”，并不只是指全神贯注地听，当然，这是必须的。我所说的“精听”步骤如下：(1)一边听一边看着原文，手上拿着笔，划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词;(2)录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，只需要写这个单词在这篇文章的意思就可以;(3)将这篇材料当阅读文章快速精读一遍，彻底看懂;(4)再一边看着原文，一边放录音，并且嘴上跟读，反复几遍，一直听到可以不看原文彻底听懂为止。

精听的材料可以有很多，但我最推荐的是SSS(Scientific American’s Sixty-secondScience)，因为它非常短，只有一分钟，但信息量很大，更重要的是，它是托福听力出题的重要来源。按照上面的步骤，将SSS的2008年全集(总共250篇)全部精听完，你的听觉反应速度、听觉词汇量，以及知识面都会质的提高。

4. High-quality extensive listening

High-quality extensive listening，指的是高质量的泛听。泛听不用像精听那样每个细节都得突破，只需要把握住整体的语流，听懂说话人的大概意思就可以。而高质量的泛听，指的是必须全神贯注的听。泛听的“泛”并不指态度的懒散，而是针对整体的要求。

泛听最佳的材料有两个：一个是National Geographic(国家地理)，另一个是Discovery(探索)。看的时候，一定要有英文字幕。每天看一集，养成习惯，会有极大收获。

托福听力试题考满分

1、多做真题

对于托福听力考试，考生首先要做的就是去了解托福听力题型、结构以及它们我解法。只有对于托福听力真题充分了解之后，再去做其它的提升，比如如果托福听力遇到瓶颈了，考生可能去听听friends、VOA，空中美语等。所以说如果你对托福听力都不够了解的话，去复习这些是没有意义的。大家平时练习的时候还是要以练习真题为主，比如老托福听力、TPO等，都是非常不错的选择。

2、遇到不懂的不要一直背，可以看看原文

在托福听力的备考过程中，考生在听完了所有真题之后，可以试着去背一些托福听力的句子，也是你平时复习时，那些让你听不出来的句子。如果练习过程中，如果遇到有听不出的句子，小站教育编辑建议不要一直听，直到听懂为止，因为这样效率真的不是很高，正确的做法是，如果考生听了4、5篇还没有听出来的话。

那么考生可以拿原文来看一看，是什么样的句子让你听不出来，考生可以将这些听不懂的句子进行总结，是因为连续、词汇不认识、还是习语不懂等问，了解清楚了这些，你再去背这些句子，之后你再遇到这样的句子，那么你就可以顺利的通过了。其实你认真背一下，再结合磁带读几次，这个东西就是你自己的，何必反复听，听到最后还是不懂，费时费力。

3、要学会记单词，特别要重视名词

在托福考试中，词汇的重要相信大家都知道，所以考生对于托福听力考试中常用词汇，特别是名词一定要好好的背一背。在这里小站教育编辑建议大家可以把历年来托福考试中出现的名词都拿出来背一背，这非常有用的，因为这些词一般都是长对话里的重要特征，如果你听懂了这些，对于你猜测答案有很好的效果哦。

4、不可忽视简短答案

在托福听力考试中，有时我们会看到一些选项的答案很短，那么考生应该如何去应对呢?小站教育编辑提醒大家，考生应该先对这些答案有印象，往往这些答案都是时间啊，比值之类的，时间顺序和文章顺序都基本上一致，如果这样的题出现在第二题，那么答案往往在开头部分，你就盯住答案，只到哪个就选择哪个，这个保准不会出错，否则漏听了，你就没法选择了。因为如果答案短的话，那么对话中提及的时间也相应的会很短。对于短答案题这个技巧很实用。

5、要一边听一边做题

很多考生有些习惯就是等全部听完了之后再做题，这样是不正确的方法。正确的做法是一边听，一边做题。很多考生在做题时会发现，明明是听懂了，但是做题就是做不对。这是因为个体浏览和理解速度是有差异的，长期只听不做题改写导致你扫描答案的速度降低。

有时，在托福听力考试中答案还会设置一些陷阱，如果考生是听完再做题，一上来看到A就选了，其它C答案要比A更好。如果考生在做题发现没听懂，那么只能猜题了，这里的猜题也是根据人听到的某个词汇来猜的，如果是先听再做题，到做题时，前面的基本上就忘记差不多了。

6、重点要听和背

在托福听力考试中，一般都要求大家进行跟读练习，一般听的效果要比读的效果好。考生往往遇到的问题就是单词的读音不标准，使得考生自己读和听和效果的区别。所以这里小站教育编辑建议大家进行跟读练习，在遇到读音有差别的词，要重点记录并背诵。

托福听力复习考满分

一、千万记住听力没有窍门，即使有所谓的窍门也不过就是实战的经验!比如某些学校的补习班，最近有很多朋友反映，对于98年之后的托福听力考试根本没有用!的确如此!唯一有用的只有对于美国教育制度和文章的背景知识的了解的那一小部分了!所以要考好托福听力首先要下定决心硬听!切记，从第一天复习托福就开始听力训练。

免费指导冲刺托福考试听力满分的五个妙招

二，练习过程中对于文章或段子听不懂是否应该硬听，直到听懂为止呢?否，千万不要这样做，听3到5遍之后，若发现听不懂应马上看原文才是!但看过原文之后应反复听，直到听到关键词都能够大脑条件反射，既不用想也知道!记住!对于听力而言，反复听已听懂的要比听听不懂的重要的多!同时效果也好很多!因为当你听不懂而去翻原文时很少是应为单词不认识耳听不懂，大多是熟词但出现场合改变而已!

三，对于托福小段子题中的短语，你一定要熟记，在这方面有的词汇书做得不错可以去看一下!有的人问我是否有必要却整理词典中的短语，甚至是口语中的习语呢?否!只要把过去的真题中的习语搞懂就可以了!这种题量少，而且ETS也不常出了。完全没有必要!

四，要学会带着问题去听，无论是小段子还是文章都可以这样去做。这样做会使你听力一听完，答案就出来了!而且不必要的更本可以不听!特别是长文章更是如此!先看文章的题目，再看答案，把文章的内容和重点先有所了解，而且要有对答案，文章的问题提法有所猜测，把自己的猜测和实际听力去对比，你会发现听力讲的事你有所了解的事情，而且有过思考的事，这样化被动为主动，是很有帮助的!要能够使自己的猜测准确需要平时的多听，多练，多想!除了练没有别的任何方法!

五，建议每个考生把所有的听力磁带反复听上十遍，在考试前一定要把所有的听力过一遍，可能要花两天时间。你可以一边做事一边听，要求是你一听到小段子，你就知道答案是什么，是考事件，还是时间，或人物!这段子的重点是想考你什么!同时培养耳朵和大脑的条件反射!这样会使你在考试时，还没紧张答案已经出来了!很有好处!