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托福听力的自学方法

资料整理:广州英语学校发布时间:2018-04-1361

托福听力的自学方法

托福听力自学方法。有些托福的考生想要自学听力,但是却不知道该怎么去听,下面是小编整理的一些关于托福听力自学的方法,欢迎阅读!

托福听力怎么学

听力不好,存在的问题无非是:听不清、听不懂、记不住。提高听力,从解决这三方面的问题入手即可:

1. 大量的精听练习,可以精听老托福听力、TPO 听力,SSS,精听的要求是不看听力原文就听清听力内容在说些什么,训练耳朵识别声音信号,解决听不清问题;

2. 精听之后,再做听译练习,边听边翻译成中文(仍然是一开始不要看听力原文,听完翻译完一段之后再看原文再翻译),训练把英文发音和中文意思匹配起来,解决听不懂问题;

3. 还可以注意一些重要的逻辑关系词以及信号词,解决记不住问题。

托福听力自学的方法

1.跟读的方法:

这是遵循模仿的原则来使用的方法,也是语言学习过程中最有效的方法之一。

跟读的方法有两种,一句一句的跟读,直到整篇文章读完;另一种是跟着原声将整段或者整篇文章跟读下来。后一种方式,对整体文章的把握具有很好的效果。建议采用。跟读的方法在前期过程中要反复使用。有些发音优美的文章值得反复跟读多遍,直到能够背诵为佳。

2.大声朗读的方法:

大声朗读是跟读方法的延续。比较好是在你认为跟读得比较像得情况下,进行大声的朗读。朗读当然就要出声,出声就会对耳朵和大脑有刺激,有刺激就会引起生理的变化,朗读到一定时候,你会发现你的舌头不再僵硬了。这对日后的口语表达奠定了良好的发声基础。大声朗读有几个要素可以辅助使用,以提高朗读的效率。一是激情朗读法。这个意思当然非常明显,语音语调、抑扬顿挫、全情投入,发挥全身的参与,不仅朗读感觉很好,而且效果非常明显;二是捂住耳朵朗读。这不是为了排除外界的噪音,而是通过捂着耳朵朗读,增强对耳朵、大脑的刺激,获得更佳的记忆效果。朗读的间接成果,可能会导致背诵。而背诵也是语言学习的良好的手段之一。

3.听写的方法:

这个方法是从小孩学语文的过程中学来的。小学生经常要回家让家长给他听写生词甚至句子。这种通过手(写)、耳(听)的方法,对巩固所学的内容,非常见效。我们国内钟道隆教授的逆向英语提倡的就是英语听写练习。

4.使用英英词典的方法:

在听的过程中碰到生词时,比较好使用英英词典进行查询。使用英英词典越早越好。这不仅因为英英词典给你的词条解释是最清晰的(翻译过的词条解释往往会引起词义上的误解),还因为通过查询英英词典,能够使你对英语的把握和感觉更加直接,不需要更多的中英转换。比如,英语里的insist和 persist两个词。在英汉词典里查都是“坚持”的意思,用汉语翻译根本看不出这两个词的区别。而这种区别如果你查询或者使用英英词典的话,一开始就会明白。


请看在Longman Web Dictionary 中对insist的解释是:to say firmly and repeatedly that something is true, especially when other peoplethink it may not betrue(尽管别人说某件事情不对,也执意要说而且是重复不断地说那件事情是对的);而对persist的解释是:to continueto do something, although this is difficult, or other people warnyou not to do it。(继续不断地做某件事情,尽管这件事可能很难,或他人劝你不要做)。两者的差别通过查英英词典就一目了然了。可见,尽早使用英英词典,可以使你在学习上少走弯路。可以这么说,英英词典是你一个不可多得的召之即来的英语老师。

5.主题集中学习的方法:

这个方法在听力的过程中非常有效。由于听力的素材非常宽泛,语音质量和词汇量的差别也很大,导致学习的选材比较困难。在分级原则的指导下,我们可以采用主题集中学习的方法,将一批自己感兴趣的、主题相关的有声资料作为听的对象,进步效果非常明显。比如:在听新闻广播的时候,有一些主题在一段时间里是反复播出的。如现在的伊拉克战争。我们就可以就伊拉克战争的相关报道作为集中突破的听力素材,这样不仅可以集中力量将有关伊拉克战争的相关词汇(如人名、地名、军用武器名称、战争的来龙去脉等)学到手,而且由于这些词汇不断重复播出,你听起来会越来越熟,直到最后深深刻在脑子里。可以这么说,用这种方法练习听力的同时,也增进了词汇的学习。所以有时候,单词是不用背的。听多了,你的词汇是一个立体的词汇,不仅知其发音,也知道了如果使用。重复是记忆的比较好母亲。有声重复,更是提高记忆效果的良好秘诀。

6.阅读促进听力的方法:

听力学习进行到一定的阶段,有时候,你会感到进步不大。有些地方你怎么听也听不明白。这个时候可能问题的本身已经不在听的技术范围上了。这不仅表明你已经进步了,而且也是你进一步提高的时间到了。这个时候,可以采用广泛阅读的方法进行解决。可以阅读和听力材料相关的内容,也可以将阅读作为听力练习的辅助方法,大量地阅读小说、杂志、网络文章、新闻报道等自己感兴趣的内容。阅读是积累词汇的最有效的方法之一。通过阅读来进一步提高自己,尤其是增加对国外背景知识的了解,将反过来促进听力的进一步提高。要知道,你对某些知识了解得越多,你的英文听力就越容易,所以善于积累各种知识,对语言学习也是相当有裨益的。

托福听力备考有效学习方法

同学们听力成绩不高的一个重要原因在于对托福考试的出题思路不熟悉。因为托福考试考察的不仅是对主要内容的把握,同时也考察同学们对细节的把握,即‘所听即所答’。这里的两个难点一个是细节往往容易被忽视,特别是没有得到系统训练之前,第二个就是单词的拼写。所以,对于这种以考察细节为主的考试类型比较好的训练方法是‘听抄’。

听抄是一种在听写的基础上发展起来的听力训练方法。它包括听写、跟读、重听这三个层层递进的步骤。正确的做法包含三个‘三遍’和一个‘三十分钟’。第一个 ‘三遍’是指同学们应该在脱离听力原文的基础上以句子为单位把听力材料先听三遍,这个步骤和听写是一样的。

第二个‘三遍’是指针对刚才第一个三遍中没有听懂的地方对照听力原文跟读三遍。这往往是同学们忽视的却异常重要的部分,因为这就是对没有听懂的地方的发音和拼写熟悉的过程。最后一个‘三遍’是脱离听力原文把刚才跟读的地方再听三次,很显然最后的这个三次是在发音正确的基础上增强同学们的听力敏感度。

相信这三个逐步递进的三遍训练结束后,同学们对于这个语言点就完全可以掌握了。最后的这个‘三十分钟’指的是每天听抄的时间保持在三十分钟比较适宜,即达到了一定的训练强度,又不至于负担过重。

对于听抄的内容同学们又有一个认识上的误区。有很多同学喜欢用英语新闻听力如VOA或BBC或者是新概念英语来练习托福听力。这两种材料对于练习听力是有很大的帮助的,但是由于托福听力的内容主要是SURVIVING ENGLISH和CAMPUS ENGLISH,主要的场景涉及的是学生的学习生活,如住房场景,图书馆场景,课堂学习场景和研究场景。

几个学习方法走出托福听力困境

托福的听力考试是很多人面前的一道障碍,托福听力的材料内容是非常多的,时间又非常的紧张,所以是要求考生学会快速记笔记的能力,还需要要求大家不断的积累自己的一个能力,下面给大家介绍一下托福听力的一些秘诀。

大家一定要坚持听力真题,没有完全了解和熟悉托福听力真题之前,大家一定不要去听疯狂英语,如果能力不够的话,疯狂英语你是听不懂的,如果你能够把疯狂英语听懂2/3那么你的听力已经是很高水准了,如果你能够熟悉所有的真题,耳熟能详,那么就已经是很高的功力,千万不要好高骛远。

听四次如果还没有听懂的话,就应该要看文章,全部听完真题,你可以试着背托福听力里面的一些句子,有的人主张听不出就死听,直到听懂为止其实很多听不懂就是因为连续性或者是词汇不认识,如果你听了很多次还不懂的话,那么就应该要翻出文章出来呗,这些就是不懂的东西,圣子你查字典才能够明白的东西,你又怎么能够指望自己听了能够懂呢?其实你认真背一下,然后再结合一些磁带来读几次,这个东西就变成你自己的,何必反复一直听,到最后又是费时间又费精力。

简短答案不可以忽视,托福听力里面对于四个选项都非常简短的长对话答案,要有印象,这些答案往往是时间比值问题顺序和文章的顺序基本都是一样的,如果出在第二题答案基本在对话的开头,你就盯住选项,听到哪个选哪个,这样是不会出错,否则一旦你漏听,神仙也救不了你,因为答案短对话,提及的时间也会非常的短。

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