怎么克服托福听力弱点

在托福阅读中，偶尔出现的专业词汇也不会导致我们理解不了阅读意思。那么，托福听力有弱点怎么办?下面小编为大家带来了怎么克服托福听力弱点，希望能帮助到大家。

怎么克服托福听力弱点

我们在英语听写的过程中，可以发现自己的听力弱点：

1、对某些特定的话题听不懂，那么说明你在这方面的专业词汇积累的相对较少，所以要加强。

2、对于听力中的句子听不懂，那么可能的问题有语法逻辑，语音现象，比如连读轻读弱读。

3、对于听力中的词汇听不懂，可能的问题有词汇不熟悉，发音不熟悉。

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而跟读可以很好的解决这些问题.因为跟读要求最终结果是能够脱离文字并尽可能的模仿原文的语音语调。

首先，对于专业词汇的不懂，经过长期的跟读就会慢慢积累词汇。

其次，对于听不懂的句子， 一般跟读也会很不顺畅,踏实的进行跟读，首先能够熟悉英文的逻辑思维。

然后，由于跟读要求对语音语调完全模仿，所以可以克服对语音现象不熟悉导致的听不懂。

最后，跟读是要说英语的，跟读的熟悉了，自然而然就能开口说英语了，对于备考托福的同学们，跟读可以同时提高托福听力和托福口语，何乐而不为!

托福听力中跟读有利于培养和提高学生学习英语兴趣，但要持之以恒。如果过程中你实在觉得这个复杂，那么就听多遍之后跟着感觉走吧。总之对于托福听力，只要一步步按计划走，坚持不懈的练习与总结经验，相信你一定会拿下。

如何快速提高托福听力

1. 熟悉题型及出题方式，增加对于经常出现的生活场景和学术类文章的熟悉度

考生应该对托福考试的整体结构有一个很清晰的认识。托福的口语部分3到6题都需要听录音回答问题，3、5题一般为校园或国外学生生活的日常场景对话;而4、6题一般涉及到学术类知识.

难度略有上升;建议考生们从易到难，循序渐进练习听力，基本上可以遵循以下的顺序：口语3、5题听力，口语4、6题听力，综合写作听力，听力对话题，听力讲座题。

而讲座形式的听力无疑是难度的，讲座类学术听力大体可分为以下几种：生物学，气象学，地质学，考古学，地理学，天文学，环保及能源学，文学，艺术。

从以上分类来看，我们可以发现，学术类文章多以自然科学为主;对于大多数女生来说，自然科学知识是她们的软肋，因此扩大自己的知识面，认识自然科学的基本概念在这时就显得尤为重要。

建议大家分类学习以上几个学术背景知识，但并不是要求大家去做深入的研究，只需要像看百科全书一样，了解一些自然知识的概念即可。

2. 坚持练习做笔记，提高做笔记的能力

做笔记要求学生能够及时的记下录音中关键的信息，包括名词，动词和一些其他的表达法。在做笔记的过程中最常出现的误区是把每一个能听懂的单词都记下来。结果笔记记的很多，但是一句有用的都没有，往往是记了上句，丢了下句。

正确的方法应该是把握文章的整体结构，在结构中听句子;注意作者的目的、态度、几个分论点，和语气递进或转折处。对文章结构的把握非常重要，听懂了文章的结构和逻辑，就算有些细节部分没听到，也能推断出professor在讲什么。

所以有人说note-taking到记的越来越少，但是正确率越来越高，其实是有一定道理的。

做出来的笔记只要自己看得懂就可以了。按照自己的思路和习惯的方式来做记号和写单词，不完整不正确一点关系都没有，只要自己看得懂。

以上方法适合听力不是太差的人群。如果听lecture时，完全无法做笔记，或是在不做笔记的基础上完全搞不清professor在讲什么，建议还是先多练习一下听抄和跟读。当然，对于真正的高手来说，做笔记是多余的，但对于芸芸大众，以上方法还是很有效的。

3. 有规律的记忆托福听力分类场景词汇

前文已经提到要将听力的学术类场景划分为几个部分，建议大家分类来记忆，在记词汇之前可以自己在网上搜索或找到该背景知识的一些解释。

举个例子，比如要记冰川类词汇，首先弄清楚专业名词的意义。如：冰盖ice sheet是覆盖在陆地表面的大块冰，冰架Ice shelf是冰川延伸到海上的大片水冰，雪线 snow line以上年降雪量大于年消融量，形成常年积雪。

冰川的运功包括三大类：冰川作用glaciation，冰消作用deglaciation，还有冰川形成后的侵蚀erode，沉积deposit和崩解calve。

在熟悉了背景知识的基础上再记单词会起到一种事半功倍的效果，不仅能帮助记忆，还能增加对相关自然科学知识的熟悉度，在阅读中遇到同类话题时运用已知词汇做题。

了解托福听力考试的特征

首先，Academic atmosphere 。侧重学术是其重大特点，考题中4篇lectures 和两篇long conversations大都涉及到各个学科专业知识，仅在两篇长对话中会出现校园服务等一般性话题，数量较小。

最常考的十五大学科为：Zoology, botany, biology or microbiology, geology, geography, meteorology, astronomy, archeology, physiology, law, business and economy, literature, arts (music and architecture)， history, philosophy。

因此，在考生正式进入听力练习之前，务必要先通过专业学术词这一关，推荐书籍为《词以类记》，选择报班上课的同学坚决不能“裸听”。

其次，Degree of difficulty。新托福听力有难度是达成广泛共识的。听力时间为60-90分钟(根据有无加试题而定)，大部分水平可以的考生，由于缺乏长时间持续性的专注练习，听到中后期就floating in the air了，从而导致分数不高。

其“三不原则”也是让考生觉得很茫然的，自然增加了难度--不可看，不可逆，不可改。考前看不到选项，只能前进不能后退，选完不能修改。

寄期望于分析选项和前后联系选题的考生就要大大失望了，不过考前失望总比考后绝望要好的多，“丑话总是说在前头”嘛。

第三，Macro and micro。这是针对题型的，既有微观又有宏观题。考生在以往没见过的多选题(四选二，五选三)，排序题，复听题等让考生眼花缭乱，所以对各种题型的分析和研究非常必要。这个蓝色DELTA和绿色的Barron 都有分类专项练习。

第四，More characters。在考题中，考生会发现常常不是一个人或者两个人在讲，总是会一个教授和几个学生，或者好几个同学之间的讨论，角色多元是其另一大显著特点。

第五，Focus on practical tests。因为是IBT(internet based test)考试， 所以真正的实战就显得尤为重要。ETS的官方教材OG(Official guidance)， TPO (Toefl practice on line)。

DELTA 等套题或模考是考生必须要认真分析拿下的，因为新托福考试纸上的练习和上机练习有很大差别。

顺便讲下，很多学生关注的CET四级和六级，其实新托福考试就是我们CET4和CET6的风向标，新的CET考试和听力相关的部分会占到70%，也是无法事先看到选项，采取网考的形式。

另外，“机经”对于初识新托福的同学也会有较大的帮助，应该予以关注，这也是实战后的产物。

Note-taking。新托福听力每篇文章都在4-6分钟，长度是大部分考生之前没见过的，为了弥补短期记忆不足，就必须要记笔记。记什么，怎么记是笔记训练的关键。

一般是三种境界：什么都记 (记中听) —有选择的记(边听边记) – 边听偶尔记 (听中记)，要达到第三层境界，需要较长的时间甚至需要一些有效点拨，当然内功到了，一点即破。

还是那句话，考托福并不一定为了出国，it can be a means to an end or an end itself。做任何事情，越是有挑战，越是艰难，就越能够激发我们的斗志和潜力，年轻的时候不能总是图轻松、图享乐，能把硬骨头啃下，我们也能变得坚强而有厚度。

不要期望别人给你什么，把自己变得强大。