新托福高分听力

新托福高分听力.很多人都想托福听力得高分，怎么得高分呢？下面是小编整理的新托福高分听力的文章，希望能帮到你！

托福听力考试得高分的经验

时间：

二战托福考到100分的，累积复习时间约一个半月(算上一战的底子)。保险起见，备考托福，两个月的周期是够用的。TPO 1-19做了两遍。

单词：

万物之本。虽说考托福不需要额外的词汇量，但考过GRE的朋友再考托福就爽一些也证明了词汇量的重要性。起码阅读词汇题基本可以做到秒杀。在此只想纠正一个错误概念，GRE单词没用是纯扯。至少在考完GRE之后再看英文文字的时候总会有恍然大悟的感觉：“哦，这个单词在弄GRE的时候背过!”关于单词的一个诀窍就是，试试《17天搞定GRE单词》方法。最后只有一个半月准备笔考，所以是在没时间了，逼得自己真的17天过了6遍GRE单词。好多人都没坚持住这17天(三个list为一组)，或许你可以试试25天(两个list为一组)，这样负担会小很多。单词的方法(按照艾宾豪特遗忘曲线车轮式背诵)还是非常科学的，并且记得牢!

以下再从听说读写四个方面谈谈托福的备战。

听：核心就是：听写是提高听力水平的最有效途径。按照精听、半精听、泛听几个步骤，听力水平的进步指日可待也。

精听：方法很简单，去托福备考网站下载老托福的听力段子(新托福听力段子太长)和别人默写完毕的标答，每天听写一篇即可。建议用电脑听写，还能练习英文打字速度。网上也有很多下载听写软件的资源，把你听好的和标答先后粘到软件里，电脑会自动帮你检查。每天听一小时，坚持一个月，你的听力便会有大进展。刚开始肯定会错很多，所以不要太过打击，因为大部分人都这样。

半精听：听写属于精听范畴，另有推荐科学美国人60s，半精听范畴。那个语速很快，本人当时还要准备sub考试和课题研究，就没做。科学美国人60s的使用方法是，开始先对照文字多听几篇，最后能做到复述出来即可。　　泛听：有时间的同学再推荐进行泛听练习，去网易公开课板块找你感兴趣的科目，去听听国外老师的讲课。记住要在听的同时记笔记，这样能帮你集中注意力。这件事也可以在你复习累的时候做做，寓教于乐，何乐不为。

说：speaking分数“必杀技“。就是事先把机经查好，按照机经的话题挨个准备段子写好。念段子同时录音，然后把录音放到自己的Mp3里来回来去的听。听自己念段子不费时间，是见缝插针，刷牙洗脸、吃饭喝汤、去自习室的路上都听着。久而久之，自己的段子就能脱口而出了。另外记得机经的段子是可以相互借鉴的，不必拘泥于机经。本人三战托福的时候就碰见自己完全没练过的话题，但转念一想之前准备的XX段子可以借鉴，于是乎东借一段西借一段，最后口语的第一部分得了good，口语总分也涨了两分。当然，多准备一些段子是非常有必要的，省得到时候借鉴都不知道去哪里找。

读：提高阅读的唯一途径就是多读，TPO来回来去的做。刚开始会错很多，做到最后，就好了。各位如果有时间，把长难句里面的句子读通读顺，甚至背下来。则阅读功底定会大大增长。

写：托福写作是有一定套路的。不像雅思要求那么高，还需要语言优美等亮点并存才给予高分。托福写作：把你想表达的东西表达清楚即可。有人说托福大作为拼的是字数，或许有道理，只给出数据给大家个参考：一战大作文350词，等级fair，总分记不清了;二战托福大作文约520词，等级是good，总分27;三战托福大作文450词，也是good，总分25(小作文莫名其妙给了个fair所以低了两分)。

托福听力高分技巧

方法一：对出题规律要熟悉

制定详细的每日练习计划，听力材料里要包含典型且重要的出题点和出题规律，并且要求自己做完题目之后务必将截图发送给别人帮你指出错误，这样就可以清楚的掌握到底哪个出题点会遗漏、哪个出题规律不熟悉，并且及时给予反馈和指导。

对于错题部分，要求自己进行精听和中文复述，美联出国考试老师告诉你因为听力部分是客观题，有时候题目做对并不一定代表文章听的很准确很透彻，如果用母语也说不出main point，只能证明没听懂、或者漏听误听部分太多，信息串联不起来。

2方法二：一定要懂得如何记笔记

其实记了笔记的同学也会发现，需要回找的次数不见得很多，但是笔记可以帮助我们梳理文章结构，理清文章脉络，让出题点浮现，比如：反常理、求新求异等等，并且定位好重要细节，比如：举例子、小插曲等等。所以，美联出国考试老师告诉你笔记对于绝大部分同学还是很有必要的。你可以采用画画的方式，思维导图的方式来记笔记，其实这都是在“分脑训练”，因为画画可以让你更加专注于听的内容，至于画什么、画的美不美都不重要。重要的是你能看的懂就行，这是关键

3方法三：找到自己的方式和节奏

在考试当中，对于错双选是必须要解决的一个问题，直接原因就是因为扣分比较严重，必须两个选项都选对才得分。很多学生不记笔记，双选的错误率一开始会比较高，一种情况是当时听懂了但等到做题时碰到两个相似选项无从下手;一种情况是直接漏听其中一个细节。所以需要找对自己的方式和节奏，按照这样节奏循序渐进的复习。

新托福听力高分重要技巧

1、学会记更清晰的笔记。

你的笔记如果是记得特别混乱，没有分段的意识，没有重点符号。或者，把笔记和听写弄混。一个句子里记了很多词，另外一个句子的重点没有记上。又或者你当时理解了，写的词汇后面自己不认识了。那么这种情况，你记得笔记是无效的。就是你不知道你记得是什么，所以你找的时候肯定不能找到。那么解决方案就是尽量在记笔记的时候分清主次，有分段意识，有重点符号。平时训练自己学会缩写。

2、根据选项去看笔记。

我们发现即使万分小心，考试还是有听不懂的时候。这时你平时训练的快速抓关键词的本能就应该体现出来了。就是文章快速进行，你只能凭本能快速抓住觉得是重要的词汇，或者是能听到的词汇(这要靠平时积累，例如训练有素的话，每次提问回答后都会记。Important后都会记。)那这个时候，你的笔记也是属于似懂非懂，比较混乱的。我们就要采用用题干和选项去倒推笔记大意的方法。根据大概的位置和选项的关键词汇的对应去找笔记。

1)我们首先要看题干，根据题干里的关键词去定位笔记。如果你正好记了题干里的词汇，那么就比较容易去定位。有些简单题目，这一步就够了，直接找到答案。而通常这步会失败。

2)失败后，我们不要慌，不要来回看笔记，没用的，浪费时间。你要开始看选项。看选项的时候，我们要根据自己听到的一些碎片信息和平时积累的迷惑选项的特征，边看边排除。例如，出现绝对词汇的时候，想想原文有没有对应，没有就排除。或者这些信息没提到，和原文相反，和笔记的位置不对应等等。我们总结的10条原则可以试试。

这时候，你会发现一般都能排除2个。还剩下2个。

3)剩下这两个，还有几种方法。

a. 带着选项里的关键词所表达的意思去笔记大概位置做对应。如果能找到核心意思的对应，那么这个选项就是对的。注意是意思的对应，不一定是原词。这个笔记词汇可能在选项中被改写了，也可能没改写。只要句子的核心意思对应上了就可以了。所以这个时候有点考验你的快速阅读能力。根据经验，理科话题很多就是原词了，因为改也不好改。文科话题的选项里很多同义改写。

b. 带着选项里的词对应半天还是没有对应上。这个时候只能最后一招，再对比一下两个选项，排除一个更加不靠谱的，例如你很肯定这里面有一个错误信息的选项。或者，选择最贴近段落主题的选项。一般都能做对。当然，这种是有风险的了，不能保证百分百。毕竟你啥也没听懂，这最后一招就是蒙了。只不过我们叫技术蒙!

最后，对于做题顺序有点混乱的问题，一定要记住，首先根据题干里的关键词定位大概考什么信息;其次，接着读选项，边读边排除，如果全部排除了，那就需要仔细再看一遍四个选项。排除肯定是错误的，最后再带着自己不确定的选项，到笔记的大概位置去找。找打大概位置就可以。然后，找附近的信息词。找到有对应的，就选那个对应的。记住，是意思上的对应，而不是某个细节词汇的对应。也有可能某个词，就是代表这个段落的意思，那就敢选。如果是个小细节，那就要小心。

另外，读选项的时候要迅速扫，先挑错，挑出错之后，这个选项就可以不用仔细读了。然后可能出现在两个选项中犹豫，这时候对比两个选项的核心内容，也就是选项的重心。然后看文章哪里能对应上。或者排除那个你觉得文章肯定没有提到过的。剩下自己不确定是否提到过的。或者根据贴近主题的方式去做题。

当然，如果真的是完全听不懂，那么静心做做精听，提高写基础。要听明白一半以上才能记笔记。

托福听力高分技巧之突破听力6大绝招

备战托福听力，不掌握一定的听力练习技巧是不行的。大部分同学在做听力的时候听到一半就走神了，听到生词就发慌，听写练了半年还是只有20分。这些都是平常练习托福听力的时候没有get到点。现在就让老师来教你如何突破托福听力。

1.泛听

泛听,也就是extensive listening。泛听不需要每个细节都得突破，但我们要求能够把握住整体的语流，做到听懂说话人的大概意思就可以了。泛听的“泛”并不指态度的懒散，而是针对整体的要求。

2. 听写

听写，也就是Dictation。它指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来，是听力提高最有效的方法。为什么听写是听力提高最有效的方法呢?主要是因为它能将一个人听力中所有细枝末节的问题都暴露出来，比如说词汇问题、语法问题等等。这样方便我们进行纠正，做到解决掉所有问题。

3. 概述

概述，也就是Summary，“概述，大意”的意思，具体指的是在听到一篇听力材料后所进行的概括。这个训练对于托福听力至关重要，因为托福听力，尤其是讲座，并不需要听懂每一个细节，更重要的是教授讲课的思路和全文的重要细节。而概述正是听者无需听懂材料的每一个细节，但要求能够抓住说话人的思路和框架。很多同学听完一篇听力材料时，问他听到了什么，他只能说出一个又一个零散的单词，这是远远不够的。

练习summary的方法很简单，就以托福听力的讲座为材料，一边听一边记笔记，录音结束，然后自己根据大脑的记忆和笔记进行全文重点内容的英文复述，然后再反复，直到练到可以将一篇讲座顺畅的复述出来为止。这样练上几十篇，对把握听力材料整体的能力就会有极大的提高。

4. 精听

精听，也就是Intensive listening。具体该怎么做比较好呢?首先我们应该一边听一边看着原文，手上拿着笔，划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词。等到录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，把单词在这篇文章中的大概意思备注在旁边，接着将这篇材料当阅读文章快速精读一遍，彻底看懂。再一边看着原文，一边放录音，并且嘴上跟读，反复几遍，一直听到可以不看原文彻底听懂为止。

5. 有意练习听力

下意识的听力练习，即Subconscious listening practice。它指的是我们要自己为自己创造一个英文的环境，比如早晨一起床，我们就打开音箱播放英语，可以是托福的听力机经材料，也可以是一部英文电影，只要是英文的就行，这样做的好处是我们随时都可以听到英语，这样会在潜移默化中加强我们对英语的敏感。

6. 挑战托福听力

有挑战性的材料，即Challenging materials，指的是备考托福听力。平时听力练习的比较高难度一定要超越考试难度，这样在考试的时候才会有居高临下的感觉，稳定地取得好成绩。然而挑战性的托福听力材料该去哪找呢?我们可以去找美国大学上课的课堂录像或录音，现在很多美国大学已经将自己大学的许多教授的课堂录像放在了互联网上，这是一个极佳的挑战托福听力材料。