托福听力训练方法

托福听力训练方法。很多托福听力成绩不好的考生们都在寻找托福听力的训练方法，但是总是找不到，下面是小编整理的托福听力训练方法，希望能帮到你!

托福听力训练方法

1. 在听句子的时候抓不住重点怎么办?

一句话要反复听几遍。托福听力听一下主干信息，也就是谁做了什么事。谁是怎么样的。主要的名词一般是最重要的。其次是动词和形容词。每句话都不同，要根据意思去确定。根据这几个词，去理解句子的意思。要听3-4遍。直到句子结构清晰。先不要断句。要练习句子的整体理解感觉。

2. 听3-4遍之后还是听不出来。

托福听力怎么练?这时候要看一下原文材料。读出句子的主要信息。也是快速抓核心。不是逐字的找。多读就能练习出来。初期可以根据老师的画出的核心词练习。对照老师画的词汇，去理解句子的意思。通常这个过程要理解句子的结构。如果不懂就问问同学或者老师。练习多了，自己就能理解。

3. 慢慢看原文能懂。能翻译出来，就听力的时候听不出来。

要分析下原因：是否是单词发音干扰?还是连读干扰?还是句子的结构听不清。专业词汇不认识?总是有一个原因。找到原因，针对性的解决。然后再听。

4. 利用新托福听力技巧，慢慢听，慢慢地看，能理解意思。但是录音一旦快速起来，听整篇文章的时候就不能理解。不能抓住重点。含糊的一片。

这是因为没有练习过上面的步骤。没有练习过整句抓重点。学习了上面的方法，加强训练。10篇以上会逐步变好。

练习的过程中，也可以逐步加量。首先一句一句练习。然后3-4个句子连着练习，然后再逐步加句子。抓重点。逐渐提高速度。过度到整篇。

5. 练习抓关键词的过程，也是训练记忆力的过程。这样，你大脑的缓存会越来越多。这样即使在听听力的过程中笔记没写下来，还是会有深刻印象的，做题的时候是有帮助的。

练习托福听力用好三个方法

一、跟读的方法

这是遵循模仿的原则来使用的方法，同样是语言学习过程里一个最有效的方法。跟读的方法包含了两种，一句一句的跟读，直到整篇文章读完;还有一种是跟着原声把整段又或是整篇文章跟读下来。后一种方式，对整体文章的把握有着十分好的效果。提醒采用。跟读的方法在前期过程需要不断的使用。有的发音优美的文章值得反复跟读多遍，直到能够背诵才是比较好的。

二、大声朗读的方法

大声朗读成为了跟读方法的延续。比较好是在你表示跟读得比较像得情况下，做大声的朗读。朗读肯定是需要出声的，出声就会对耳朵以及大脑有刺激，有刺激是会导致生理的变化，朗读到一定时你会发现你的舌头不再僵硬了。此针对日后的口语表达奠定了良好的发声基础。大声朗读有几个要素能够辅助使用，从而提升朗读的效率。一是激情朗读法。这个意思肯定是十分明显的，语音语调、抑扬顿挫、全情投入，发挥全身的参与，不但朗读感觉十分的好，同时效果也是相当明显的;二是捂住耳朵朗读。此并非是为了排除外界的噪音，应该是利用捂着耳朵朗读，增强对耳朵、大脑的刺激，获得更佳的记忆效果。朗读的间接成果，可能会导致背诵。而背诵也是语言学习的良好的手段之一。

三、听写的方法

此方法是从小孩学语文的过程中学来的。小学生时常需要回家让家长给他听写生词更甚是句子。这种通过手(写)、耳(听)的方法，对于巩固所学的内容，非常见效。大家在国内钟道隆教授的逆向英语提倡的就是英语听写练习。

托福听力速度训练方法

听力速度直接关系到听力的成败，而且是影响考生测试心理的一个重要因素。测试中因为一道题没跟上而顿时慌乱，接连丢失几题的情况并不罕见。

如何训练听力速度?一种方法是“循序渐进法”，即由慢速到快速，逐步提高。这种方法可使初学者逐渐适应有声信息的接受方式，树立起听的信心。但是，人为地将大脑对语速的适应过程分成几个阶段，由慢到快地几经调整，终究是处于消极被动的状态。而且，如果信息传播的速度过于缓慢，反而会拉长记忆的距离，造成遗忘，久而久之，大脑的反应速度也就变得迟钝了。

听力测试的语速是英语本族人讲英语的正常速度。为使大脑尽早适应这种语速，宜从一开始就以这种速度进行训练。初期阶段会出现“坐飞机”的现象，但不必担忧，因为在这种语速的不断“轰击”下，耳朵会逐渐敏锐，从开始只能抓住只言片语到能接受一个完整句子，直至大脑完全适应了这种语速，接下来便是行使其记忆与判断的功能了。

在听力速度训练中，要抓住速度这个主要矛盾，采用语法及词汇比较浅显、但语速属于正常的有声材料。

托福听力正确三遍练习方法

第一遍听写大意

首遍听时，中间一定别停下来，要把全文听完，同时还要尝试在本上做笔记，尽可能的将文章的大意听出来。相当于当听完以后提出己文章说了什么，起码要清楚是哪一个场景的。若是连此问题都答不上来，就再听一遍，劲量听出来。

托福听力方法里提及有关考生会认为开始就这样做很难，但必须清楚新托福听力就是只放一边就做题，在此中间同样是一面听一面记笔记。此技巧是一定要逼着自己适应这样的做题方法。

第二遍补充文章的框架

此为首遍听托福听力文章大意的基础之上做的完善与补充，让得笔记可以将文章的基本框架记下。相当于表示了那几件事，包含有几个观点亦或是有什么类型的事务。此需要的是练习把握文章的主线和抓住文章的结构。记的笔记需要的是有文章的大致结构，能够把文章讲了那几件事看出来。

若并未听出来就又听不断的听，全段的听，有了前面记下内容的基础，再做不断的补充，到了对其主要内容基本明白了，记下的内容也差不多可以复述这段话了，就可以进入一句一句，停顿下来精听。这两个步骤，要全段的听，中间不要停。

第三遍以句为单位听

托福考试必须逐句的听，在前面把内容上修改和补充记下，到了全篇精听完成。若有的句子很长亦或是有很多场的单词表达了比较复杂的意思，课一分成几次听写完，但必须要注意在分不一样几次时，每一次都必须要表达完一个意思后再停，就是要用意群来听写，别再去弄清楚讲什么的情况下就很不知所以然的把听到的内容写下来。

这样有助于把握句型，分析句式。一些听了很多遍也没有听出来的，暂时放一放，先把全文听出来，然后再对全文整理一篇，看主要内容，意思是不是出来了。再对难点重复听几遍，看是不是有所改善。