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雅思选择题做题的技巧

资料整理:广州英语学校发布时间:2018-03-1718

雅思选择题做题的技巧

雅思选择题做题的技巧。听力的选择题一直是困扰中国考生的一个大难题,在实际的做题中体现出各种听不到各种听不懂的情况。以往考生们在做国内英语题的时候都有可能找到一些规律,有人会运用“玄学”来选出答案,比如:两短一长,选最长;两长一短,选最短;实在不行就选C,而尽管这些方法没有科学道理,但也有不少时候在国内的考试中有点作用。而往往大多考生在碰到雅思听力选择题的时候都会蒙圈,因为它是不按常理出牌的。那么我们如何能提高选择题的正确率呢?下面是小编整理的雅思选择题做题的技巧,欢迎阅读!

雅思选择题做题的技巧一

1、先审题;

2、读题目,划核心词;

3、磁带开始,扫描选项,禁忌“鸵鸟式”听法;

4、顺序原则;

5、近似答案原则

雅思听力选择题万能答题方法:化零为整,守株待兔!

首先我们来看一个例子:例1 剑6 Test 4 Qs 28-30

Which three topics do this term's study skills workshops cover?

A An introduction to the Internet

B How to carry out research for a dissertation

C Making good use of the whole range of library services

D Planning a dissertation

E Standard requirements when writing a dissertation

F Using the Internet when doing research

G What books and technical resources are available in the library

思路透析:雅思听力选择题当中的多选题多为5选2或7选3,此题为后者。乍一看此题,有种蒙的感觉,因为选项较多,对于学员的快速阅读能力提出了一定的挑战。但是我们必须要冷静,要潜心发现其中的规律,把雅思考题当成一种游戏,好比是高中学过的合并同类项一样好玩。经过分析我们发现,选项A,F 都牵扯到Internet,可以归为一类;选项 B,D,E都与Dissertation有关,归为第二类;选项C,G中都有Library,归为第三类。

这样我们就根据一定的特点把选项与干扰项进行了归类,根据类似选项形成互相干扰并且容易得出正确答案的原则,我们可以大胆的预测三类中各出一个正确答案,正好组成此题的最终答案。如此这般的抽丝剥茧能使我们把零零散散的七个选项归为有特点的三大类,从视觉上感觉已经轻松多了,感觉并不是面对七个毫无关联的选项,而是在三类中选三个答案。我们需要做的就是排除同类中的唯一或者最多不超过两个干扰项,写下正确答案而已(就算是要蒙的话,由于每个正确答案的范围已经从原来的七分之一变成了二分之一或者是三分之一,准确率是在不断上升的)。

实际做题:

1)首先出现了library这个定位词,那么经历主要集中在C,G上。

原文:How to use the library's resources. That includes everything, not justthe print and the technical resources.  解题:通过同义转换可以得到答案C,或者G 选项所包含的technicalresources被否定了,排除后也可以选择正确选项为C。

2)紧接着出现Internet这个定位词,马上把注意力转移到A,F上。

原文:The one on the Internet for beginners was last term. This term it'sfinding research materials online.

解题:beginner 与 introduction 形成同义转换,但是时间点为上学期,作为干扰项排除后正确答案为F。

3)最后出现了dissertation这个定位词,那么B,D,E三选一就开始了。

原文:It's a workshop on dissertation. What do you mean? How to write one? Er,no, it's to do with academic writing conventions.

解题:文中问到,是怎么写一篇论文吗?回答不是的。故可以排除B,D,因为这两个选项是属于如何写论文的,这样就可以得到正确答案E. 或者把writingconventions 与 standard requirements 做同义转换也可。

看过多选题后,我们再来看一个雅思听力选择题之单选题的例子:

例2 剑7 Test 4 Q 32 In 1908, scientists in Japan()

A made monosodium glutamate

B began using kombu

C identified glutamate

思路透析:典型的雅思3选1单选题。经过审题后发现,A,C选项都为动词加名词的结构,而且名词都是glutamate,故这两个选项里出正确答案的几率很高。

实际做题:首先出现了kombu这个定位词,但是并没有与1908这样一个时间形成匹配,故先排除B。

原文:...was actually discovered to be glutamate by scientists workingthere。

解题:discover 与 identify 形成同义转换,答案为C。

雅思选择题做题的技巧二

一、直接比较型

这类考题较大的特点就是考点一目了然,考生在审题时就可以一眼看出,不需要去分析。比如剑7Test1Section2Question12为“The company has most camping sites in”,题干中就是明确的提出了“most(最多的)”这一概念,因此考生只要把握这一考点,在听题的过程中就可以很容易的定位答案。可见,在直接比较型选择题中往往会出现比较高级、比较级等关键词,考生只要把握这些词汇就可以快速定位答案。

二、间接比较型

这类考题较大的特点就是需要考生在审题中进一步对题干进行分析,才能够把握考点,在雅思听力考试中,这类题目出现的频率比直接比较型题目要高。比如剑3Test1Section4Question32,题干为:According to the speaker the main cause of back pain in women is…………,通过关键词“main cause”我们可以推测,三个选项也许都是导致“back pain in women”的原因,但是考生需要根据录音对三个选项进行比较,选出最主要的原因。也就是说,在间接比较型题目中,往往不会出现明确的比较级和比较高级形式的关键词,但是考生只要对题干中的major,majority,main,mainly注意把握就可以辨别考点。

三、隐含比较型

这类考题在雅思听力考试中出现的频率比较高,其难度不一定有多大,但是由于题干中并没有任何提示词,往往导致考生无法准确的把握考点,影响做题的效率。比如剑4Test4Section2Question14:

On Travelite holidays people holidaying alone pay

A the same as other clients

B only a little more than other clients

C extra only if they stay in a large room

从题干中,我们很难看出题目含有比较类考点,但是从三个选项中可以看出这道题其实是独自旅行的人和其他人在付费上的比较,因此可以哦按段是比较类考点。

也就是说,隐含比较型题目的难度一般偏高,单独看题干很难把握考点,需要考生将题干与选项相结合,才能够发现其中的比较关系,从而准确定位关键信息。

以上就是以上就是新航道在线为大家分享的雅思听力难点的介绍,希望对大家的听力备考有帮助。另外,雅思听力考生需要实力和技巧并重,考生在对技巧的掌握和运用的同时,还需要对雅思听力考试的基础内容进行加强和巩固。在雅思考试复习过程中,大家要掌握每个部分的考点和难点,并各个击破。

雅思选择题做题的技巧三

选择题是在听力考试中最常见也是比较受考生欢迎的一种题型,主要考察学生的判断能力。考生不必思考单词的拼写,只需根据录音判断选项的正确性。在雅思听力考试中,选择题型主要是单选题和多选题,虽然在考试中选择题比例并不是比较高的,但对这一类传统题型的把握显然是非常重要的。以下是单选题的一些出题特点。

一、以问句形式出现的单选题

此类单选题以WH QUESTION(who, when, what, where, why, how等)形式出现,由于选择对象明确,此类题目相对容易做,在做题过程中应注意干扰方向。

例1:Cambridge4 Test 2 Section 1 Question 3

.Who did Peter talk to at the bank?

A.an old friend

B.an American man

C.a German man

解析:通过读题干可得知选择对象是某个人,并且出现了地点状语at the bank,由此圈定事件的发生地。由选项可得知答案可能出现人物的国籍干扰因素。原文为He is a tourist, from New York. 由此可判断选择B选项。

例2:Cambridge4 Test 3 Section 2 Question 11

When is this year’s festival being held?

A.1-13 January

B.5-17 January

C.25-31 January

解析:通过读题干可得知选择对象是时间,并且明显是时间段。this year’s festival限定了选择对象的时间范围,所以在文中可能出现时间上的干扰。原文中首先提到在过去几年中时间都是定在5日到17日左右,因此可排除B选项,接着说this year, they’ve put it at the end of the month, 尽管没有提到具体时间,但显然应该选择C选项。

例3:Cambridge4 Test 3 Section 2 Question 12

What will the reviewer concentrate on today?

A.theatre

B.dance

C.exhibition

解析:通过读题干可得知选择对象是一个事物,时间状语today的出现说明题目中可能存在时间上的干扰,我们要选择的是评论家当天要介绍的,而不是其他时间要讲的。原文中三个选项同时出现了,但随后的信息中又提到in today’s report, I’m looking at some of the theatrical events that you might like to see. 由theatrical events可得知应选择A选项。 .

二、非问句形式出现的单选题

此类选择题相对复杂一些,选择对象不明显,需根据题目和选项意思寻找题目思路。此类选择题选项也相对来说也比较长,比较复杂,容易受干扰因素影响。这类题目雅思常考的主要有以下几类:

1..概念解释:考试中常常会就文中提到的某些概念或名词作一些解释,这些概念通常是不熟悉的,或者很容易产生误解的。此类题目通常会以从句的形式出现,如…is who…/…is when…https://www.engpx.com/yszx/…is that…https://www.engpx.com/yszx/being…is….或者以一个简单句sth be…/sth do…出现

例1:Cambridge3 Test 1 Section 4 Question 36

Being overweight

A.is a major source of back pain

B.worsens existing back pain

C.reduces the effectiveness of exercise.

解析:结合题干和选项,本题要求对超重作一个解释,是一个简单句,并且AB选项都和back pain有关,C选项则和exercise有关。原文中提到back pain时说到:the weight will increase the strain and make things worse,因此B选项为正确答案。

例2:Cambridge4 Test 2 Section 4 Question 31

Corporate crime is generally committed

A.against individual

B.by groups

C.for companies

解析:题目要求对corporate crime进行解释,是一个简单句,补充的为一个介词短语,三个选项都和犯罪主体或对象有关。原文用be defined as来引出定义:crime which is committed for the corporate organization-the company-not against it。几乎和原题是一样的表达方式,因此答案为C.

例3:Cambridge4 Test 2 Section 2 Question 18

Loans are also available to students who

A.can’t pay their rent

B.need to buy furniture

C.can’t cover their living expenses

解析:该题为一个复杂句,补充的是一个定语从句来解释哪种学生能得到贷款,并且从选项中可以发现这种贷款和生活有关。原文中提到:when you move into a new flat, starting up expenses including furniture for it can be covered by a loan。因此B为正确选项。

2. 个人,机构的看法,建议,喜好:在这类选择题中通常能看到advise, suggest, recommend, like, think, according to等表示意见建议及喜好的单词和词组。在做题的过程中必须先搞清楚题目要求弄清的是谁的想法,是站在哪方的角度上考虑的,否则就很容易出错了。

例1:Cambridge3 Test 1 Section 4 Question 32

According to the speaker, the main cause of back pain in women is

A.pregnancy

B.osteoporosis

C.lack of exercise

解析:题目要求找出女性背痛的一个主要原因,并且是说话人的一个个人想法。三个选项在原文中都有出现,当提到osteoporosis时说到:which I personally believe to be the major cause of problem for women,表达了自己的意见,因此答案为B.

3.表原因,结果,条件:这类考题也是非常多见的,题干的句末通常是because, because of, be caused by, if 等表示原因、结果、条件的词。

例1:Cambridge4 Test 2 Section 2 Question 14

A personal crisis may be caused by

A. studying for too long overseas

B. business problems in the student’s own country

C. disruptions to personal relationships

解析:题目要求找出引起个人危机的原因,三个选项描述的内容各不相同,并且在原文中都有提到。在做题时必须区分哪个是原因,选项的表达方式是否正确。粗略听下来会觉得文讲到的原因似乎在选项中都有,仔细分辨选项就会发现,A中too long为多余成分,文中没有提到;B中business problem为真正意义上的商业问题,而文中只是讲到you might call “unfinished business”,实际上business就是affair的意思,因此这个答案也是错误的,正确的为C选项。

例2:Cambridge4 Test 2 Section 2 Question 15

Students may lose self-esteem if

A.they have to change courses

B.they don’t complete their courses

C.their family puts too much pressure on them

解析:题目要求找出在哪种情况下学生的自尊心会受到伤害,选项AB与课程有关,不同的是A选项指换课,B选项指完不成课程。原文中有听到C选项的内容,但没有跟自尊心联系起来。原文中提到:if you fail a subject or drop out of a course because it’s too difficult then your self-esteem can suffer,then前后的内容表达了事情条件和结果。因此答案为B。

4. 句意补充:有些考题要求把句子补充完整,通常补充动词短语、宾语或补语。此类考题形式多样,需结合题干和选项从语法上判断补充的成分的词性和类型。

例1:Cambridge4 Test 2 Section 2 Question 17

Students in financial difficulties can receive

A. assistance to buy books

B. a loan to pay their course fees

C. a no-interest loan to cover study expenses

解析:题目要求补充一个宾语,选项中BC都和loan有关。文中提到学生可得到贷款,但low interest loan,很容易就能否定掉C选项。讲到贷款的作用时出现了to buy books,因此答案为A。

例2:Cambridge4 Test 3 Section 3 Question 24

Reading sessions help students to read

A. analytically

B. as fast as possible

C. thoroughly

解析:题目要求补充动词read的状语。文中提到get into the habit of analyzing material as you read it,说明在阅读过程中要做到边阅读边分析,因此A选项正确。

例3:Cambridge5 Test 3 Section 2 Question 19

The university accommodation officer will

A. send a list of agents for students to contact

B. contact accommodation agencies for students

C. ensure that students have suitable accommodation

解析:题目要求补充完整谓语成分,根据题目意思可知与解决住宿问题有关。原文中提到有许多租房中介,并且学校负责住宿的官员会代表学生与之联系:will deal with the agencies on your behalf,因此正确答案为C。

5. 考时间,地点,数字:这是非常细节的考题,尽管目标明确,但往往会有很多陷阱或者考生不熟悉的表达方式出现,所以读题时要注意干扰信息的方向的判断,在定位之后一定要仔细分辨信息。

例1:Cambridge4 Test 3 Section 3 Question 22

The “Study for Success” seminar lasts for

A.one day

B.two days

C.three days

解析:通过读题可发现可用“Study for Success” seminar来定位,原文提到时间时并没有直接说几天,而是讲出了具体哪几天:that’s on the first and second of February. 因此答案为2天,很容易忽略。

例2:Cambridge4 Test 4 Section 4 Question 38

Most sharks are caught in

A.spring

B.summer

C.winter

解析:题目考季节,在原文中也提到了具体的月份—November to February,很容易选择冬天。但文章介绍的是澳大利亚的鲨鱼,属于南半球,季节正好与北半球相反,因此根据常识应选择夏天。

例3:Cambridge6 Test 4 Section 4 Question 32

Pictures of Asiatic lions can be seen on ancient coins from

A.Greece

B.The Middle East

C.India

解析:通过读题干可得知亚洲狮的形象是在银币上的,我们需要找出是哪国银币。听题过程中会发现三个地区都有听到,但都提到时只是再说这几个区域曾经有亚洲狮出现。之后有Greek coins出现,很显然应该选择A。

例4:Cambridge4 Test 2 Section 2 Question 19

The number of students counseled by the service last year was

A.214

B.240

C.2600

解析:通过题干可得知要选的数字是指人数,并且是去年的人数。原文中2600的单位为hours,显然不正确。此题的目的就是考查学生能否正确区分14和40,根据重音不同,不难区分出答案为B。

雅思选择题做题的技巧四

第一,读题划出关键词

这个基本是雅思听力各种题型的通用方法了,因为考试给的读题时间有限,尤其选择题信息量非常大的情况下,我们不仅要在一分钟的时间内读完题干的内容,还要读懂选项中的内容并辨析选项之间的关系。所以快速读题时候非常必要的。而我们划的关键词分为定位词和考点词,定位词可以让我们很快地定位到音频中的答案句,考点词能够让我们把选项中的内容与答案句相匹配,看是否进行同义词替换、是否未提及、是否语不达意,所以我们听音的时候的关注点都是以考点词为主。

第二,词汇量要充足

在填空题中,很多学生会觉得题干中的单词不认识也不会影响做题,但是在选择题中,如果连选项中的词都看不懂(专有名词除外),那何谈辨析选项?何谈分辨同义词替换?举个例子,在C8T2S3这篇Honey Bees in Australia选择题中的第21题。

如果parasites这个单词不认识,大部分学生是选不出答案的。

相信很多同学acupuncture, vaccination这两个单词都是不认识的。那么问题就来了,听听力究竟要掌握多少单词,如果想要考到7分以上,你所具备的单词是要有5000以上的词汇的。然后,就有很多学生说我该如何准备,我一般都建议学生把大学英语四级背完就差不多了,想要突破把大学英语六级背完,那样连阅读的单词也就够了。

第三、练习方法

成功不是一蹴而就的,都是一步一个脚印走出来的,当然通过培训能够有很大的进步,但是如果想要有更大的突破、取得更高的分数,我们还需要不断地练习---那就是精听。接下来又有不少学生就问了:“老师,我该怎么精听啊?”这也是我听过最多的一句话。下面我就来说下正确地精听的方法。对于刚开始要精听的同学而言,拿到一篇听力,我们不是要在第一遍第一时间把音频都听懂,而是分4遍听完:第一遍和第二遍,大概地听,听人家说话的语感和节奏,不需要知道它在说什么;第三遍听大概地意思;第四遍一句一句地听懂。

最后,希望各位同学能够考到理想的分数。

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