雅思作文如何入手

雅思作文如何入手？雅思写作考试部分大家想要取得优异的成绩的话，大家需要做的事情还是蛮多的，就比如雅思写作考前的备考练习，雅思写作技巧的掌握，雅思词汇量的积累，这都对于大家来说都是很重要的，下面是小编整理的雅思作文如何入手的相关文章，欢迎阅读！

从四大方面入手搞定雅思写作难题

词汇量方面：

你的词汇量已经积累够了么? 当别人已经用起due to时，你还停留在because of阶段，你就要输了!所以这时你该做的，就是把高级词汇用起来。

a. 购买或是总结一份雅思写作词汇表，合理安排每天的任务量

b. 根据每天规定的任务量，每天早上7点起来背，同时要练习单词的发音及朗读例句学习不息，背词不止。

句型和模板方面：

雅思写作句型和模板应试类的英文写作往往都有固定的逻辑模板，虽说你可能听说过，套用模板被阅卷官发现会判低分，但是!这不等于说你不用准备模板和句型!要背!要积累!还要学会灵活运用! 灵活到让阅卷官根本看不出你在用模板时，你就赢了。

a. 多背句式，特别是长难句

b. 找出高分范文or考官范文来看，总结别人写作的技巧

c. 背诵一些经典的、典型的范文，比较好是剑桥系列的高分范文背下来，到考试前你能记N多个呢，还怕不够用?

论据方面：

如何积累素材写作难免要举例子做论据，还要像高考一样千篇一律的司马迁文天祥?想要脱颖而出，总要有足够的积累。所以考生可以：

a. 多看英语类的报刊杂志、养成一边看一边把难句记下来，总结为一本笔记

b. 将名人名言、谚语、新闻等总结成一本笔记，每天翻看累积素材

练习方面：

合理的练习方式如何短时高效地提高写作水平：

a. 每天至少练一篇大作文，比较好在晚上练，将白天背到的单词和句子尽量用上，巩固记忆

b. 可以参考范文，积累词句

如何在雅思写作中巧用各种句式

1 固定宾语从句

仔细研究剑桥系列考官的范文，不难发现，小作文中常用的复合句其实就是宾语从句，定语从句和状语从句。

e.g. 举个栗子，在《剑8》的Test 2考官范文中的第一句话：

The charts show how much a UK school spent on different running costs in three separate years: 1981, 1991 and 2001.

还有《剑7》的Test 2范文中的最后一段：

the graph shows how the consumption of chicken increased dramatically while the popularity...

《剑7》的Test 4的最后一段：

it is clear that...

大家不难发现，宾语从句常用在开头，结尾或者两段过渡句的写作中。

2 翻新定语从句

定语从句是同学们复合句中用的最普遍的，也是最容易掌握的句式。但如果想要满足对于定语从句的出彩使用，同学们可以参考《剑9》的Test 2范文中第四段的最后一句话：

e.g.《剑9》Test 2 This rise was particularly noticeable between 1990 and 2000, during which time the use of mobile phones tripled.

这里考官并没有用“常规”的which引导的定语从句，而是使用了“介词+关系词”的方式，使得句子变得高大上了许多。类似的用法在《剑5》的Test 1中最后一段话也有出现。

可以看出比较容易操作的方式是在句子后出现时间的时候，使用during which或者by which这样的结构，可以将具体图表变化的趋势写出来，或者可以直接使用关系副词中指代时间的when。

e.g.《剑8》Test 2 This cost decreased to only 5% of total expenditure in 1991 but rose dramatically in 2001 when it represented 23% of the school budget.

3 巧用状语从句

e.g.《剑7》Test 2 Although it remained the least popular food, consumption levels were the most stable.

这里用了让步状语从句来表示位置较低的线，那我们不难得出结论：在动态图中，表述较大的数值或者比较高的柱，其实都可以使用让步状语从句。

比如这样一个句子Courses made up the largest proportion in factors that influenced students’ choice and its percentage decreased from 40% to 34%.

如果我们使用让步状语从句，就可以变成了：Although Courses made up the largest..., its percentage still decreased...这样，并列句就可以很好的转化成状语从句了。

e.g.《剑6》Test 3 This stage lasts for up to six weeks until the larva produces a cocoon of silk thread around itself.

时间状语从句是流程图中常用的句式，还有常用的连接词为while, since, when, after和before。

e.g.《剑5》Test 1While the figures for the Western countries grew to about 15% in around 1990, the figure for Japan dipped to only 2.5% for much of this period.

4 合并并列句

在小作文的写作中，中国学生最常用到的除了简单句就是由and或者but, then引导的并列句。那么避免过多并列句重复的一个很好的方式就是使用非谓语动词，即：分词做状语或者独立主格。

《剑7》Test 2中，对于鸡肉这条线的描述，同学们都会描述为：鸡肉的消耗量显示出一个上升的趋势，并且在1980年超过羊肉，在1989年超过了牛肉。大部分同学第一反应的句子都是：The consumption of chicken showed an upward trend and it overtook lamb in 1980 and that of beef in 1989.

在这个句子中，and连接了两个并列的简单句，但两个简单句的主语是一样的，这个时候同学们就要想到分词作状语，省略其中的一个主语，这个被省略的主语和它的动词之间是主动关系。所以overtook变成现在分词的形式，那么这句话就合并为：The consumption of chicken showed an upward trend, overtaking that of lamb in 1980...

合并之后的句子既简洁，也能够符合欧美人的表达习惯，考官当然就会欣然给分。类似的表达方式还可以在很多的考官范文找到例证。有的同学可能会问，如果并列句的主语不一样呢?

e.g.《剑8》Test 1 These causes affected different regions differently in the 1990s, with Europe having a much as 9.8% of degradation due to deforestation.

在这句话中，两个简单句主语不一样，考官采用了独立主格的方式，将想要置于从属地位的简单句主语保留，动词主动关系就变成了现在分词，然后加上了with，让原本的并列句马上显的高大上，得分自然也就高大上了。

5 主语多样化

以上的这些改换句式的方式可以很好的起到避免句式重复的方式，但是如果满篇都是不同复合句的堆砌，多少会显的文章过于矫情，这个时候变换简单句就能很好的起到调节的作用。变换简单句最直接的方式就是变换主语。英文的主语不同重点也会发生变化，所以能够有效的起到避免重复的作用。最常用的变化主语就是there be句型。

e.g.《剑5》Test 1 A more dramatic rise is predicted between 2030 and 2040 in Japan.

在这个例句中，考官使用了被动语态，并且用了上升的名词形式做了主语，使得简单句也变得“不简单”了。同样的用法还出现在考官的其他范文中。

e.g.《剑9》Test 2 This rise was particularly noticeable between 1999 and 2000.

最后一个可以当做替换主语的是常常被忽略的时间段。比如说1989到2000这一段时间内见证了一个急剧的上升，这句话就可以写成“The period of 1989 and 2000 witnessed a sharp increase.” 这样的话就可以避免了常规的“上升”句式了。

雅思写作大神告诉你获得高分的秘诀

一.词汇的问题

很多同学在雅思写作的时候都会背很多高难的词汇，但这并不是雅思评分标准的核心。他们想要知道的是你有没有准确的用到了这些词，把认识的词汇进行巩固了解才是真理。如何做到这些呢，把6级词汇和雅思词汇拿出来，你会看到很多你认识的词，但真要说到用法，还是有很多不确定。把这些单词整理下来，用例子和语义重新梳理一遍。

二.拓展词汇

在做到准确的用词之后，就可以想想拓展词汇事情。雅思写作的题材是非常固定的，分类题材，在每一个分类里面找出常用的词汇。背诵范文只是一个步骤，最关键的是在每个题材下面练习写一篇自己的文章，里面用到这些语句和词汇，仔细斟酌是否有用对这个词。

三..论述的重要性

一篇文章写完最重要的是有没有自己的观点和认识，这也是雅思考官很看中的一个方面。这时候论述的策论就很重要了，要考虑到扣题，也要考虑到完美的扩展衔接自己观点。这点对于词汇句式相对较好的人是要重点突破的一关，也是7分和6.5的分水岭。

最后，雅思预测班的老师想告诉大家的是，写作是一个比较花费时间的事情，也是考试考核心内容的一大关键，你的词汇量，语法，逻辑思维都体现在了一篇短短的文章中，所以要提高雅思写作的能力，还是要做很多准备的。

雅思作文三处入手地方

1、 语法

语法是一门语言表达的规则，在用一门语言说话的时候必须得遵守其语法规则，否则就无法让读者理解。所以语法是基础，这个笼统的概念在雅思写作考试中可以具体解读为几个重要的点，比如句子结构、时态、词性等。考不到6分的考生往往都会出现下面我所总结归纳的几个在考试中常犯的语法错误：

a. At present, an increasing number of students made great efforts to prepare for the IELTS exam.

(made→make)时态

b. The flow chart illustrate the process of making chocolate.

(illustrate → illustrates)主谓一致

c. There is a river runs from north to south.

(runs→running)动词使用、句子结构

d. Some people choose to work by public transport, others would like to travel by themselves.

(others前加while) 句子结构

e. Travel or work for a year for the high school graduates before they further their study in university is called a gap year.

(travel or work→travelling or working) 动词使用

f. Children who raise up in poor families tend to be more independent in their adult years.

(raise→ are raised) 被动语态

以上五句话的错误分别为时态、主谓一致、动词的使用，句子结构。而正确把握句子结构是学习写英语句子的基础和关键。基础薄弱的考生一定要通过反复的造句翻译等练习来提高自己写正确句子的能力，在通往6分的路上才能向前跨出第一步。

2、 词汇

在雅思写作的评分标准中提到了词汇考查，但是写作词汇并不是光考查考生掌握了多少词汇量，而是重点考查其对词汇的运用能力，即词汇运用的准确性(搭配、拼写等)、灵活性、地道性、多样性等。经过老师总结，我将为大家列举下面三种方法，有效地改善对词汇的运用。

a. 使用同义词

important → essential, crucial, vital, significant,

think → claim, believe, consider, deem, figure out

nowadays → currently, at present, recently, in recent years, these days

b. 改变词性

n. → v.

When we look at a comparison between A and B…

=>When we compare A and B…

Adj. → n.

There are various solutions to the problem.

=>There are a variety of solutions to the problem.

c. 形容词的逆向表达

not as easy as…→more difficult than…

not uncommon → common

the cheapest → the least expensive

通过上述的列举，我希望考生能走出滥用难词的误区，一些辅导班以及一些高分的范文都在传播一个概念，即用越难、自己平时越不太接触的词才能得到高分。试问，自己对一个词的用法都不甚熟悉，又怎么能熟练地使用这个词呢?理智的做法显然是用自己能够把握的高分词汇，突出准确性、连贯性、灵活性和多样性等。我们承认，基础薄弱的考生本身所掌握的词汇量就非常有限，所以在有限的备考时间内，根本没有必要再去记忆一些在写作中用不到的词汇。在备考过程中的记忆写作词汇环节，不能老去追求记忆些难词，而是应该一组或几组词通过联想法(Association)来进行记忆，适当造句，来记单词短语。因为我们知道写作词汇记忆的最终目的是能在考试时用出来，所以对词汇的把握非常关键，如果知道一个词自己肯定不能用出来，那就无谓做无用功浪费宝贵的备考时间了，特别是基础薄弱的学生。

3、 句型

评分标准中的一条Grammatical Ranges指的是语法的多样性，可以理解为写句子的能力怎样。当然基础薄弱的考生必须要先学会写符合英语语法的句子，然后来寻找突破。此处的突破并非指难长句，因为通过对剑桥雅思后面考官提供的满分或高分范文，我们发现，一篇至少250个单词的大作文中从句出现的几率平均为3句左右，可见高分的文章，不是难长句的叠加。而应该在简单句的基础上，再适当写些高分语法结构的句子，如状语前置、插入语、强调句、倒装句、被动、分词结构等。写这些句子的难度远低于让基础一般的那些备考考生头疼的从句，效果却更好。请看下面几个例句。

a. 强调句

It is cars and factories that release a great deal of gases, polluting the environment.

b. 倒装句

Only if the government takes some appropriate measures will this intractable problem be tackled.

C. 插入语

Computer, an indispensable part in our life, has brought us great conveniences.

d. 分词结构

As a rising industry, tourism, playing crucial role in many Asian countries, has become the major source of economy.

e. 被动

Every means should be tried to protect the environment on which people live.

f. 状语前置

With the ever-accelerated pace of development, most of the employees suffer growing pressure.

通过以上几种句式结构的介绍，考生就能轻松给简单句穿上外衣进行包装了，这样表达同样的意思用不同的句式结构，出来的效果完全不一样。上面列举的句子难度不及从句，但是却能为文章添加特色。在我教学的过程中，这几个句型帮助学生突破了怎样写好句子的瓶颈。考官在批阅了一大堆句型类似的卷子后，再看到文章中有创新的句子，显然能忽略掉一些微小的语法错误。所以建议基础一般的考生能学会写一些高分句式，能为取得6分打下语言基础。

结论：

对于基础薄弱的学生而言，一味强调写作的技巧以及模板是不切实际的，如果对最基本的语法表达，以及多样准确的词汇句型的使用都没法掌握，堆积再多的模板套句也只是使考官反感，觉得考生根本没掌握好英语。因此，对他们而言，当务之急是花一个相对集中的时间来学习钻研与雅思写作紧密相关的言语知识，打好基础，在此基础上再学习技巧等考试性更强的内容。