有关考研英语阅读蒙题技巧

考研英语阅读的核心思想就是“分块阅读”。一篇阅读有5个问题，每个问题是按顺序分布的。下面小编为大家带来了有关考研英语阅读蒙题技巧及相关内容，供大家参考。

有关考研英语阅读蒙题技巧

一、阅读理解正确选项特征要牢记

1.正确答案必须符合文章中心及作者的立场

符合文章中心思想或作者立场的是正确答案。如果某一选项与中心思想一致，它很可能是正确答案。

2.合常理，合逻辑为正确答案的几率较大

阅读理解的选项对应的是对文章的理解而且考研的文章摘自于西方的公开的期刊杂志，文章的体裁通常都是议论文或说明文，所以正确选项必然也应是合科学性和逻辑性的观点，而且研究生入学考试作为国内较高层次的考试，试题的命制自然需对考生是积极向上的导向。

3.表达留有余地，含义不肯定的为正确答案的几率较大

含义肯定、绝对的一般不是答案，含义不肯定的可能是答案。这是由于一旦把自己的观点过于绝对化，当新的异常情况发生，就会陷入无可挽回的余地，而不肯定的选项却因为涵盖面宽，容易成为答案。

4.概括的可以统领全部文意的是解，考查考生的理解归纳能力

简单具体，含义肤浅的不是答案，抽象、概括、深刻的可能是答案。

5.同义替换的一般是正确答案，照抄原文的不是正确答案

“偷天换日”是出题人常用的伎俩，利用考生做题时间紧，很多细节来不及细看，甚至来不及将所有的四个选项看完这一薄弱之处，将干扰项做成与原文句子结构及词汇都几乎一模一样的形式，只略微改动其中的一个词或几个词，从而造成意思上的变化;或者利用原文中的词来伪造选项或断章取义，使干扰项亦真亦假，是非难辨。

这种干扰项多半是前半句甚至是前大半句是原文内容，只是换个最后几个词，让人防不胜防。我们在做题时就得心中有数，对照抄原文的选项要小心上当，而需对原文词句的同义替换选项敏感。

二、牢记完型优选词，扭转乾坤

通过对历年真题的研究，完形填空中“however，for，while，whereas，subject，available，affect，access”容易作为正确选项，可以优先选择。如果试题中出现优选词，再根据正确选项分布规律(A，B，C，D均匀分配;任何一个选项不能连续为三个)，进行答案确定。

三、熟知新题型重点考查题型，明确快速解题

英语段落排序题和完型填句(段)题，两种题型形式看似不同，解题思路实则相同。这两种题型全部做对可能性较低，但是获取8分是考生们的目标。拿分策略如下：

各位同学要认真记忆核心论证素材和句子，以便考试中遇到相似情境，进行套用，尽量减少现场原创。以下提供考前需要背诵的重要素材，同学们的学习方法是：以最快速度记忆，然后默写。这些材料在考试中，可以作为有效论证或原因分析的材料，帮助我们快速写好第二段或第三段。

考研英语2阅读理解蒙题技巧

要诀一：辨别近义词。

在我们的四个备选答案里面，很容易的就是出现两个单词的近义词，而且正确答案一定是在这两个单词里，还有的就是干扰项。所以一定区分清楚近义词。

要诀二：理解上下文文意。

理解上下文文意的基础就是你需要懂得很多的单词，这样我们平时积累的单词就爱这里排上了用场了，理解了文意，以便顺利的判断需要填空的是什么类型的单词。

要诀三：理解选项单词含义。

四个选项里面，难免有一些生僻的单词，你没有见过，这时候我们需要深刻的理解其他熟悉的单词含义，然后实在不适合的话就选择那个特别生僻的单词，多半是正确的。

要诀四：洞察文段提示性单词。

在一段句子里面的首断或者是中间标点符号处，很容易出现像but ，rather than，and这样的单词，这个是一种信号，也就是前后的语法是有一致性的。

要诀五：注意衔接词语法。

填空处的前面单词或者后面单词中间偶尔会包含一定的语法，比如单词的性质是什么样的，verb ，adj，n，adv等。

要诀六：联系前后短语与搭配。

在一些句子的前面部分，很容易出现，引导性的短语，比如for example这类的短语，注意他们的介词搭配是什么，to，with，of等

考研英语一阅读蒙题技巧

(1)扫一遍5个问题，对题干信息有个印象，看一眼就行了，不需要记住。然后按顺序精读，对含有题干信息的语句仔细阅读。另外，留意“Which of the following would be the best title of the test?”、“The author’s attitude towards…”这之类的问题，在分解阅读时可以顺便留意一下作者的观点态度。

(2)第一个问题，答案一般就在第一段。后面几问同理，这样整篇文章被分解成四五个部分，一部分最多三四个长句，对每个部分认真阅读，目标清晰，很容易得到正解;同时，每个部分，废话居多，真正的答案往往就其中一句话或其中一个关键短语，选对选项的关键在于找准同义替换(有种题型不能用找“同义替换”的方法，后面的补充说明里有讲)。

(3)正确的选项往往以同义替换的形式出现。这一点是成败的关键，考研英语阅读的每一个问题都是非常严谨的，其严谨在于：正确选项实质上就是原文中某句话的同义替换，而不是靠蒙和猜，正确选项一定能在原文中找到相应的依据。

同义替换分2种。第1种是：正确选项中的某个短语和原文中的某个短语意思相同，如explore和probe都是“探索”，shared和collective都是“共同的”，purchase和for the sale都表示“交易、买卖”;第2种是：

正确选项是对原文中某句话的概括，如：“discovery is described as seeing what everybody has seen and thinking what nobody has thought” 概括起来就是 “scientific work calls for a critical mind”

(当然这里critical的一词多义要非常熟悉才行); “Politicians have repeatedly “back loaded ” public-sector pay deals, keeping the pay increases modest but adding to holidays and especially pensions that are already generous”

概括起来就是 “the income in the state sector is indirectly augmented”(第二个例子的意思是“国有部门虽然工资没涨太多但是其福利奖金有所增加”，所以概括起来就是“间接地增加了国有部门收入”)。

(4)注意出题人设置干扰项时的惯用伎俩。干扰项无非以下几种：

①偷梁换柱：原文中说“人物A做了事件B”，干扰项为可能为“人物C做了事件B”，而人物C其实在原文中另一处出现的。如果仅凭印象选择，很容易出错。

②前后混淆：如“人物A在文中第3段提出了某观点”，干扰项可能为第1段里的某个观点，前后顺序颠倒。原理上与偷梁换柱差不多。

③以偏概全：原文中说“事件A的必要条件是B、C、D”，干扰项可能为“如果B发生，则A一定发生”。

④过度引申：原文中说“A今天做了某件事”，干扰项可能为“A经常做这件事”

⑤无中生有：干扰项是YY出来的，在原文中找不到依据，比过度引申更离谱

⑥曲解原文：原文中说“A很好”，干扰项可能为“A不好”，当然不会这么直接

结合原文，以原文为依据，排除干扰选项。切记凭感觉答题。

考研英语阅读理解蒙题技巧

阅读前，先看整个题目

先对全文有一个大致的了解，然后再去观看整篇文章，最后可以根据关键词的定位并把注意力集中在文章的相关部分，这样可以对哪些地方应该细读、哪些略读、做到心中有数。其次要了解文章的整体结构，知道文章中的大概位置。浏览时要想着问题，遇到与问题相关的材料，一定要做好标记。这样不公可以节省答题时间，还有助于提高答题的准确度。

阅读中，把握好主名

分清楚论点和论据。开头和结尾大多数时候会表达出文章的中心，就是该段的中心句，对全文或全段起着提纲挈领的作用。每一段的第一句都要仔细地读，尤其是最长的一段更要注意它的主要内容。

边阅读边在主题段或主题句或重要的词句下面做一些标记，读完全文后再回过头来重读标记部分，然后就会得出作者的主要目的。文章主题句根据文体的不同，在文章中的放置也会有所不同，可能放在段首，也有可能放在文章的中间或是后半部分。

阅读后，注意理解句子和词汇的言外之意

英语阅读理解的文章中，任何一句话都可以作为出题点，同时每一句话也可以作为答题点，所以要把文章读通透，光凭猜测或答题技巧，是不可能赢得高分的，在阅读文章时，一定要把每句话都读懂，这样才可以快速正确的答题。