3-5岁幼儿英语是在浸入式的英语环境中，通过科学地引导，在各种主题游戏中学习。同时引导孩子选择自己感兴趣方式学习英语，养成正确学习的习惯，动手的同时激发创造力，英语如母语般自然买得。
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重庆少儿英语课程 分段式教学
3-5岁幼儿英语是在浸入式的英语环境中，通过科学地引导，在各种主题游戏中学习。同时引导孩子选择自己感兴趣方式学习英语，养成正确学习的习惯，动手的同时激发创造力，英语如母语般自然买得。
6-12岁少儿英语增加了学科知识的学习，孩子的英语掌握范围从生活英语深入到学科英语(语文、数学、科学)，开始运用英语思维解决实际问题，从而培养孩子在解决问题的同时自主学习的能力。
13-18岁青少儿英语通过Riseup的学习，可获得美国学籍和学分，入读美国中学。同时，学员可提前熟悉和适应美国教育的学习模式，培养地道美式英语思维，解决中国学生留美后"水土不服"等问题。
中国英语教育全面推进几十年一直陷入一个尴尬的怪圈：大部分人学了十几年英语，无障碍交流者却不超5%。很多人学了十几年的英语，根本无法跟外国人顺畅交谈，甚至连基本的沟通都有问题。现在少儿英语教育同样面临着这种尴尬境地。有关调查报告说明国内孩子在英语运用方面还是延续了中国英语教育上的“尴尬怪圈”：学了不会用，学了讲不出，用不了。而现在，少儿英语教育行业高速发展，各种培训学校让人难以选择，部分学校培训费用虚高，家长钱花了，孩子学习英语的黄金年龄错过了，孩子还是继续承受“哑巴英语”的痛果；同时“黑外教”、“假外教”等乱象在国内大量涌现，对中国英语教育行业和广大学习者造成了巨大的危害。
为什么选择重庆少儿英语 专注于3-18岁青少儿英语教育
每个孩子性格不同，有的爱表达、有的动手能力强，区角活动是指用孩子擅长的不同方式学习同样的英语知识。尊重每个孩子独特性，从他们兴趣出发，英语学习事半功倍。
课程采用小班教学模式，让教师更好地关注每个孩子，针对孩子性格和学习类型不同因材施教，教师生动活泼的教学氛围，让孩子在轻松学习之余还可选择喜欢的英语活动。
多种多样的教学方法，提高幼儿英语的兴趣。“玩中有学、学中有玩”。爱玩是孩子的本性，游戏是比较感兴趣的。幼儿园英语教育是一种启蒙，要把重点放在学习英语的兴趣上，如果幼儿对英语感兴趣，他在学习的过程中就会表现出一种积极的情绪，孩子会主动融入到活动中。反之，如果只是追求单词句子数量的多少，那会倒了孩子的胃口，孩子会处于一种消极状态。因此，我们在设计教学活动时要游戏化，注意让孩子在各种游戏中慢慢学习单词。首先把要掌握的单词以图片、头饰、动作等各种不同形式展现给学生，实行整体定量输入，根据不同孩子的记忆特点，他们会或多或少记住不同的单词。在玩中学，学中用使幼儿的学习兴趣提高，巩固所学的语言形式，激发幼儿的成就感。在游戏中通过多听、反复感觉，从而在脑海里的印象就加深了，这样不仅可以让孩子尽情投入到游戏中，同时还给孩子一个轻松和谐的语言环境，使得课堂充满活力。
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主体课程精准划分，孩子各年龄段都能量身定制；多元辅助课程+智能家辅产品，孩子学习体验更丰富。
依托全球K12集团；集全球多名各领域专家，精准对标国际教育目标，自主研发匹配中国孩子学习规律。
英语学习季、教师TTT培训、ICP研修持续赋能教师高效教学；重点关注师德培训，懂教育更用心爱孩子。
浸入式英语环境、互动式课堂教学，成为学习主动者；项目研究式教学、探索式习得，学习兴趣翻倍。
同质同步在线国际中学课程，按照国际化标准体系，让中国孩子不出国即可享受纯正国际化中学课程。
少儿英语项目应用实践活动等让孩子发现闪光点、释放创造力；对话联合国、挑战吉尼斯等国际主题活动。
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