雅思作文怎么写

很多雅思考生一看到写作就头痛，不知道如何下笔，或者不知道怎样表达出自己内心的想法，有的考生则是头脑一片空白，这样的情况作文怎么能拿高分呢?下面小编告诉你雅思作文怎么写，大家一起来看看吧!

雅思作文怎么写：

活用简单词：比如 double，triple这一类型的词汇体现出了更为形象的数值本身的变化，比单纯的“上升、下降更为准确”，同时又比“上升，下降+数值”更加简洁。准确而且简洁的表达完全可以称的上是 “natural and sophisticated control of lexical resources of lexical features”的境界

活用简单词，如：produce， supply这些简单的动词是与“能量”对应数值最恰当的搭配方式，并不是我们经常记忆的那些“占据”，因此小作文中我们将常会遇到考察的描述对象可能是“能量”或者“食品的销量”，与这些最合适的搭配应该是这些“灵气满满”的动词 produce，supply或者是 buy,sell,consume

使用金句：表示重要、必要、困难、方便、可能

1)It is important(necessary，difficult，convenient，possible)for sb.to do sth.

2)We think it necessary to do sth.

3)It plays an important role in our life.

使用金句：表示看法

1)Some people believe that...Others argue that...

2)People take different views of(on)the question.

3)People have different opinions on this problem.

4)People have(take，adopt，assume)different attitudes towards sth.

怎么写雅思小作文：

词汇的背诵

这个毫无疑问，大家都非常清楚，比如说上升的词我们可能会背诵很多如：increase、rise、climb、grow、recover等等。但是每一个词的用法大家也要清楚，例如recover，它是不能在图表一开始上升的时候用的词，因为它的本意有恢复，重新赢得之意，所以，像这样的问题，大家在使用的时候还是要特别注意的，否则在考官看来就会有歧义。

另外，我们还要考虑其他词汇的多样使用，即不要反复的用同一个词汇，例如，一篇文章中讲到中国留学生的问题，我们可以用overseas student，也可以用the Chinese students going abroad for higher education这个分词做定语，当然也可以用the Chinese students who go abroad for higher education这个定语从句来做。

总之，词汇应用一要注意多变性，二要注意准确性。

句式的掌握

小作文句式的背诵与掌握是非常重要的。举个简单的例子，比如说我们想表达A在B方面从哪一年到哪一年急剧增长，那么这个时候我们就需要牢牢记住我们至少可以用两种句式来做，也就是一个是副词修饰动词：A increased dramatically in B from …to …，另一个就是用名词形式，我们用there be结构：There was a marked growth in A from …to …

除此之外，我们在大作文当中用到的句式多样性，在小作文当中同样使用，有的同学觉得小作文比较简单，字数也不多，所以不假思索的全部用简单句来写，这同样是不可取的。全部用简单句会给别人很急促、节奏太快的感觉，所以不论是大作文还是小作文我们都应该长句短句交替进行。

写作的重点

小作文写什么，这是很多考生头疼的一个问题。题目中会有大量的数据，这个我们根据题目的要求去做是最直接的解决办法。题目中会有这样的要求：Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. 也就是说我们所需要写的是图表的主要特点，另外再需要比较的地方就一定要进行比较。掌握了这一点，再辅以我们的练习，我想在写作内容和重点的选取上我们就不会有太大的问题了。

雅思大作文类型及技巧：

第一.Argument

此类题型有三个特点，首先，话题性质是争议性的;第二，题目要求是希望可以寻求考生的看法;第三，在展开论述方面，需要评估对立双方的证据。比如下面这道例题：Some people think that secondary school students should study international news as a school subject, but others argue that it would be a waste of time of valuable school time. What is your opinion on the issue? (2013.6.22) 这个题目中询问的就是考生的观点。

第二.Report

此类话题也包括三个特点，首先，话题性质是非争议性的;第二，题目需求是希望考生可以寻求信息;第三，在展开论述方面，要求中不要求有无对立的双方。比如下面这道例题： A large number of young people are leaving school and cannot find a job. What problems will youth unemployment cause for the individual and for the society? What measures should be taken to reduce the level of unemployment among young people? (2012.8.11) 在这个题目中，考题主要询问考生对客观现象的总结和复述，而考生自己却不能有什么创造性的解答。

第三.Argument +Report 混合型

此类话题混合了argument和report的共同特点，这类型的题目看似复杂，但是很好应对。比如下面这道题目：As most people spend a major part of their adult life at work, job satisfaction is an important element of individual wellbeing. What factors contribute to job satisfaction? How realistic is the expectation of job satisfaction for all workers? (剑7，test3)其实我们可以很容易的将题目分解，第一个问题是report，第二个问题可以将其转化为argument的典型问法在进行作答，比如可以换成The expectation of job satisfaction for all workers is realistic. Do you agree or disagree? 亦可以换成Some people think everyone can enjoy their work, while others believe that everyone expecting job satisfaction is unrealistic. Discuss both views and give your own opinion.

雅思写作分数偏低原因：

过于依赖作文模板

研究写作的老师会发现：照搬模板的同学写作分数基本上都在5-5.5分之间，从没上过6分。也有一些学生分数上6的，他们的共同特点是没用模板，自己写，主要是用了各种从句。

那么，到底该不该使用作文模板呢?

其实，如果目标只是5-5.5分的作文的话，用模板是可以轻松实现的。但是，如果希望分数在6分以上的话，比较好远离模板，自己原创。

当然话又说回来，对于那些语法和词汇基础薄弱的同学来说，让他们自己写是很困难的。如果想短期内(例如3周)达到作文5.5的话，还是建议使用模板。

模板的作用主要体现在两个方面：

第一、有助于语义连贯。这对于写作评分标准中的CC(Coherence and Cohesion)有立竿见影的作用。然而，很多用了模板的学生普遍的问题是模板中需要自己填写的部分写得很一般，有大量的语病或各种各样的语法错误，以致于模板与原创之间形成强烈反差。也就是我们常说的“金玉其外，败絮其中”。

第二、有助于凑字数。250字的大作文光模板就可以达到100多字，这就是为什么很多作文感觉语言流畅但言之无物的原因，显得很空洞。

在作文答题卡下面有一个小项叫做memorised，指的是学生在考试中背诵默写将会被扣分。如果全文默写范文，甚至有可能被记为0分。

结论：用模板分数基本上维持在5-5.5，如果想突破6分必须自己写。套句不是不可以用，但比较好不要超过总篇幅的20%。其实，即使用模板，也应该提倡个性化的模板。