雅思阅读判断是非题技巧

雅思阅读判断是非题技巧。雅思阅读判断题答题技巧是大家在备考雅思阅读考试的时候一定要准备的技能之一，下面是为大家整理的雅思阅读判断是非题技巧，欢迎阅读!

雅思阅读判断是非题技巧一

a.在词汇量有限的情况下，雅思阅读判断题的最佳答题技巧就是抓关键词，比如T/F/NG 中的“动词”，就算整句不明白，有一个动词能和答案对得上就选他!

b.在雅思阅读判断题的做题过程中，还有一个比较重要的，就是祈使句，一般祈使句是肯定答案，有一个词不一样的就是F or NG (e.g. frog is living in the water, 答案中如果说frog is living in the river 那就是NG)。

c.另外，在雅思阅读判断题的做题过程中，有极端答案出现直接选False,(any, all, only...)就可以了。

d.雅思阅读判断题的答题原则是不要通读文章，技巧就是对照，找词.这样既节省时间又能尽量不被其他因素所影响。

以上就是关于雅思阅读判断题答题技巧的全部内容，非常简洁，但是非常实用。大家可以在自己的雅思阅读判断题备考中进行适当的参考和借鉴。经过一段时间的练习之后，相信大家就可以熟练的做好雅思阅读判断题了。

提高阅读速度

雅思考试的阅读部分，无论是A还是G类，都是同时测试考生的阅读速度和理解的精确度。而怎样快速地阅读完长文章，留出充足的时间回答各类题型，是考生必然面临的一个难题。要想提高阅读速度首先要改掉阅读的不良习惯。针对大多数考生的通病，提出下面4点注意事项：

1.扩大眼睛扫描的宽度。要达到雅思阅读的速度，请注意训练自己一眼看过，至少阅读到3~5个单词。

2.阅读过程中只使用眼睛和大脑两大器官。不要用手指和笔引导阅读，不要小声读出来(使用了嘴和耳朵：))，不要在心中默读(能默读说明你一眼只看到一个单词)——此处足以看出HAVRY的幽默……

3.遇到生单词不用紧张，学会通过上下文猜大意

4.有重点地阅读，把握文章结构和大意

培养重要考核能力

有了以上基础，还要有针对性地训练和提高雅思阅读所要求的各种阅读能力。按照对获得雅思高分的重要性顺序，这些阅读能力依次为

把握长文章结构(Understanding framework of a passage)

快速浏览文章(Skimming)

扫描特定信息(Scanning)

理解复杂句子结构(Understanding complex structure)

通过上下问猜测句意(Understanding meaning from context)

形成概念(Forming a mental image)

雅思阅读判断是非题技巧二

雅思考试阅读题部分由于考试时间紧迫，还会有很多考试不熟悉的词汇，造成阅读量大，时间受限，题目完成不了，例如细节信息定位题和Heading题，是几乎完全陌生的题型，而判断题虽然神似但由于解题答题思路的差异也给考生带来了很多困扰。判断题一定要全部阅读吗?雅思阅读判断题的解题技巧呢?下面小编讲解有关判断题审题解题方面的内容。

普遍来说，雅思阅读考试有一个基本的阅读顺序或者说所谓的阅读方法，也就是先略读全文，然后带着题目关键词扫读，最后精读相关语句解题。其中带着关键词扫读和精读的过程直接影响到做题的速度和正确率。在做判断题的过程中也要充分重视这个过程，尤其是要以最快的速度解决关键词的判断。

常规的关键词如特殊字体(大写字母开头的如地名、人名和国名以及斜体字等)、表示年代的数字在解判断题时依然可以当作定位时的关键词用，但是很多判断题并没有这些明显的线索，这时候，小编建议考生联系判断题的出题特点和它的顺序原则来进行审题和进一步的作答。

第一，从出题特点来看，判断题的考点除了比较明确的要考数字时间范围的精确度以外，更多的是考“关系”，而除了并列、因果、递进、转折、主被动等明显关系以外，还有很多的题目其实是隐藏着隐性“关系”的，而且一般是两个事物之间的“关系”。基于这个特点，就产生了一个比较可行的方法，即审题时先找出题干中产生关系的两个事物(下文以A、B替代)，然后以A和B为定位关键词回原文扫描定位，具体会出现以下情况：

1、A和B都在文中出现，但文中二者并无任何关系，也即题目中的关系在文中不存在，此时答案即为NOT GIVEN;

2、A和B存在，但文中关系表述与题目相抵触，则答案为FALSE或NO;

3、A和B存在，文中表述的二者关系和题目中的为同义转换，也即表述一致，那么答案为TRUE或YES;

4、A和B中有一者在文中未出现，且没有出现他们的近义或反义表达，则答案也为NOT GIVEN，因为产生“关系”的事物都没有全部出现，就更不用说二者的关系了;

5、A和B有一项或两项未出现，但文中有这一项或两项的同义或近义表述，则仍视作A与B进行考查，解题方法同“1”;

6、A和B有一项或二项未出现，但文中有该项反义表述，则根据具体情况作答。

第二，从顺序原则的角度来看，由于判断题有比较规律的顺序性，也即文中对应的语句有顺序性，因此雅思中国网雅思老师建议考生在解题时可以利用该原则，选择先解容易定位容易或者相对容易判断题干中关系的题目，缩小答案的搜索范围后再解其余题目。例如，第一和第二小题没有明确定位关键词，而第三小题题干中有大写的地名或年代容易回原文定位，则可先对第三小题进行定位，然后在第三题的文中相对应部分之前的文章内容中寻读第一和第二小题的对应点。

以剑六TEST2的Passage3为例，从NO.32到NO.40为判断题：

32. For the earliest tribes, the concept of sufficiency was more important than the concept of quantity.

33. Indigenous Tasmanians used only four terms to indicate numbers of objects.

34. Some peoples with simple number systems use body language to prevent misunderstanding of expressions of number.

35. All cultures have been able to express large numbers clearly.

36. The word 'thousand' has Anglo-Saxon origins.

37. In general, people in seventh-century Europe had poor counting ability.

38. In the Tsimshian language, the number for long objects and canoes is expressed with the same word.

39. The Tsimshian language contains both older and newer systems of counting.

40. Early peoples found it easier to count by using their fingers than a group of pebbles.

其中的33、36、37、38以及39由于题干中有大写字母或年代这些相对容易原文定位的关键词，则审题后可以带着这些定位词在原文中寻读相关部分后先解这几题，例如33题在文中对应的部分为第三小节开头，则根据顺序原则32题在文中的对应部分最后可能出现在开头两个小节中，这样寻读32题的范围就缩小了，剩余题目也可以效仿这个方法。再者，以“关系”的视角来解题，那么32题可以被看成是the concept of sufficiency 与the concept of quantity之间的比较关系，以这两项回原文寻读，对应点为"Our ancestors had little use for actual numbers; Instead their considerations would have been more of the kind Is this enough? rather than How many? when they were engaged in food gathering, for example."此句以 Is this enough 和How many两个短句来同义替代题干中的两个concept,而句中提到的我们的祖先考虑较多的是够不够而不是有多少则来同义转换题干中的more important,因此由于比项均出现且二者的“关系”在文中也有同义表达，此题答案即为TRUE.此外40题也可以看作是有“关系”的题目，即 fingers 与 groups of pebbles之间的关系，用哪一个数数更容易，文中对应点为 "Counting is not directly related to the formation of a number concept because it is possible to count by matching the items being counted against a group of pebbles, grains of corn, or the counter’s fingers.",虽然产生“关系”的手指与鹅卵石均有重现，但二者并无任何比较关系，因此答案为NOT GIVEN.’

雅思阅读判断是非题技巧三

众所周知，判断题是雅思阅读考试中的一类题型，虽然在近两年的雅思阅读考试中，判断题似乎被来势汹汹的配对题夺去了风头，但这一经典题型依然是雅思阅读考试的主流题型之一，而且也有一定难度，其杀伤力仍然不容小觑。对此雅托邦小编在这里给雅思考生们分享一下雅思阅读判断题的判断规则和技巧。

雅思阅读判断题的判断规则

判断题是技巧性较强的一种题型，答案的确定通常需要借助一些标志性的词汇，有一定的判断规则。下文笔者将对常见的规则进行归纳和分类。

1出现以下情况时，答案常为TRUE(YES)

(1)题干的表述和原文相关处是同义表述，或关键词和原文相关词汇为同义替换，答案为TRUE(YES).

雅思阅读考试中对同义词替换和同义句的考察几乎遍布所有题型，判断题也不例外。通常答案为TRUE的命题和原文相关处形容同义关系。

(2)如果题干中有may, maybe, can, could, should, possible, probable, likely, not all, not always, not necessarily, some等词，答案为TRUE。

雅思阅读中出现的文章大多数是学术性的，用词非常严谨，不会使用很绝对的表述;相反，常常会用到上述比较宽泛的表述。

2出现以下情况时，答案常常是FALSE。

(1)题目与原文矛盾，是相反概念。通常涉及反义词考点和否定考点。

(2)题干中出现all, none, always, never, every, inevitably, impossible, must等表示绝对含义的词时，答案多为FALSE(但也要注意例外情况)

(3)原文和题目中使用了表示不同范围、频率、可能性的副词，答案通常为FALSE。

(4)数词做考点，考察精确性，答案可能是FALSE。

3遇到下列情况时，答案首选NOT GIVEN。

(1)题目中的某些内容在原文中没有对应信息，即找不到依据。

(2)题目中包含原文并未出现的新概念，这些新概念通常又由another, (the)other, latter, next, second等词修饰。

(3)题目中出现了比较级，而原文中没有相应的比较信息。

比较级考点又分为三种情况：

一、比较对象有一方在原文中出现，另一方没有出现;

二、比较对象都出现在原文中但是没有进行比较;

三、比较对象都出现了，也进行比较了，但比较的内容不一致。在这三种情况下，答案都选NOT GIVEN。

如果两个比较对象都在原文中出现，而且比较内容也相同，就要根据比较的方向来判断答案是TRUE(YES)或FALSE(NO)。

(4)题目是关于心理活动、计划打算、目标目的、想法愿望等主观内容，原文讲的却是事实。

雅思阅读判断是非题技巧四

判断题的答题方法：

第一，做好定位，找出题干在原文中的位置。

具体而言就是：先找到题干中的关键词，然后带着关键词去原文中找，比较好是先确定好一个段落后再去找。然后再从头到尾迅速的阅读该段落的内容，找到段落中与题干相同的关键词，然后在段落中定位与题干类似的一句话或者是几句话，一般是一句话。然后，同学们仔细阅读这一句或者是这几句话，仔细分辨，判断正误。另外需要题型同学们的是要注意顺序性，即题目的顺序和原文的顺序基本一致，这点有助于同学们确定答案的位置。

第二，根据一定的原则和规律，确定正确答案。具体而言就是：如果是true的情况，那么题目是原文的同义词;题目内容是根据原文的话归纳出来或者是推断出来的。如果是false的情况，那么题目内容与原文内容相反，或者是原文中的条件有多个，而给出的条件是一个或者少了几个，或者是原文说的是感觉或者是理论，而题目则描述成事实，或者是原文所表达的范围、频率、可能性的词与题目不一样，如果是not given这种情况，那么题目中的尼日eon个在原文中没有被提及到，或者是题目中涉及的范围小于原文涉及的范围，或者是题目内容将原文的内容进行了随意延伸。

以上就是从判断题的角度解读雅思阅读中的雅思阅读做题技巧，其实只要找准原文中题目所描述的内容，然后再仔细的对比和分辨，以原文所描述的内容为主，判断题还是挺简单的。